Возможности электронных форм учебников (ЭФУ) издательства «Академкнига/Учебник» для достижения планируемых результатов. Достовалова Надежда Владимировна


Возможности электронных форм учебников (ЭФУ) издательства «Академкнига/Учебник» для достижения планируемых результатов

Достовалова Надежда Владимировна,
методист по начальным классам МАУ ИМЦ г. Томска

-432435-3810Согласно Статье 18 Закона «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ библиотечный фонд образовательной организации должен быть укомплектован печатными и (или) электронными учебными изданиями (включая учебники и учебные пособия), методическими и периодическими изданиями по всем входящим в реализуемые основные образовательные программы учебным предметам. Издательство «Академкнига/Учебник» в соответствии с приказом Минобрнауки РФ от 29.12.2014 года №1643 о необходимости обеспечения образовательных организаций учебниками в электронной форме и письмом Минобрнауки РФ от 02.02.2015 года №НТ – 136/08 «О федеральном перечне учебников», показывающим важность использования учебников не только в печатной, но и в электронной форме подготовило электронные формы учебников (ЭФУ), разработанные в полном соответствии с федеральными требованиями и имеющие положительные заключения по результатам педагогической и общественной экспертизы 2015 года.
Электронная форма учебника – электронное издание, соответствующее по структуре, содержанию и художественному оформлению печатной форме учебника, содержащей мультимедийные элементы и интерактивные ссылки, расширяющие и дополняющие содержание учебника.
-5181606350Мультимедийные элементы используются для расширения эмоционального воздействия, на этапе систематизации и обобщения материала: карты, схемы, таблицы, видеоролики, галереи статических изображений, анимационные ролики, озвучивание литературного, словарного и учебного материалов.
252412548895К интерактивным ссылкам относятся интерактивное меню, система закладок, гиперссылки в тексте, запуск и остановка мультимедиа-ресурсов, увеличение изображения, создание заметок на страницах ЭФУ, включение заданий в текстовой форме с возможностью проверки.
Использование электронных форм учебников существенно интенсифицирует образовательную деятельность: на необходимую и неизбежную учебную рутину (на проверку текущих заданий и итоговых контрольных работ) и высвобождается время на организацию обсуждений и дискуссий; у школьников появляется возможность систематически работать с разными источниками информации, включая мультимедийные и интерактивные;  выполнять  больше заданий в качестве тренировки; принимать участие в современных формах учебной деятельности (таких, как веб-конкурсы и проекты).
ЭФУ можно использовать в школе на уроке любого типа и на любом его этапе, во внеурочной деятельности, при выполнении самостоятельной работы.
Подходы к использованию ЭФУ могут быть также весьма различны.
-43243553340
Например, для организации фронтальной работы с учащимися достаточно иметь интерактивную доску или простой светоотражающий экран и мультимедийный проектор. Для организации индивидуальной работы необходимо наличие мобильных или стационарных компьютеров каждым учащимся. Для групповой (парной) достаточно использование одного компьютера.
Предлагаем посмотреть фрагмент урока математики учителя начальных классов МАОУ СОШ №28 г. Томска Киселёвой Ларисы Насибулловны по ссылке: https://youtu.be/MUM_TETFuiMСписок литературы:
Приказ Минобрнауки России от 29.12.2014 года №1643 «О внесении изменений в приказ Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 года №373 «Об утверждении и введении в действие ФГОС НОО»
Письмо Минобрнауки РФ от 02.02.2015 года №НТ-136/08 «О федеральном перечне учебников»
http://www.akademkniga.ru

Приложенные файлы

  • docx 83734659
    Размер файла: 1 019 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий