В 1794 г., когда ему было 9 лет, ему произвели удаление опухоли хирургическим путем. Наркоза и. обезболивающих средств тогда еще не было, и.


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Санкт
-
Петербургский государственный аграрный университет»


Колледж

(на правах факультета непрерывного профессионального образования)











МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ
РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ


ПО
УЧЕБНОЙ
ПР
А
КТИКЕ




Основная
образовательная программа

(программа подготовки специалистов среднего звена по специальности)

по специальности 40.02.01. ПРАВО И ОРГАНИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНОГО
ОБЕСПЕЧЕНИЯ




Квалификация: Юрист




Форма обучения

очная











Санкт
-
Петербург

20
17

2






3


СОДЕРЖАНИЕ




1 Цель самостоятельной работы

4

2 Задачи самостоятельной работы

5

3 Трудоемкость самостоятельной работы

6

4 Формы самостоятельной работы

6

5 Структура самостоятельной работы

7

6 Учебно
-
методическое и информационное обеспечение
самостоятельной работы

6.1 Основная литература

6.2 Дополнительная литература

6.3 Ресурсы информационно
-
телекоммуникационной сети
«Интернет»


19


19

19


20




4


1 Ц
ель самостоятельной работы


Цель

самостоятельной работы обучающихся
во время

у
чебной
практик
и

является закрепление теоретического материала, полученного
после освоения дисциплин профессиональной подготовки (ПП),
профессионального цикла общепрофессиональных дисциплин (ОП),
дисциплин

и практик профессиональных модулей (ПМ).

ПМ.01.
«
Обеспечение реа
лизации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения
и социальной защиты
»

и ПМ.02

«
Организационное обеспечение
деятельности учреждений социальной защиты населения и органов
Пенсионного фонда Российской Федерации
»

С целью овладения указанным видом профессиональной
деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями
обучающийся в ходе
учебной практики

должен знать:



содержание нормативных правовых актов федерального,
регионального и муниципального уровней
, регулирующих вопросы
установления пенсий, пособий и других социальных выплат,
предоставления услуг;



понятия и виды трудовых пенсий, пенсий по государственному
пенсионному обеспечению, пособий, ежемесячных денежных выплат
(далее
-

ЕДВ), дополнительного м
атериального обеспечения, других
социальных выплат, условия их назначения, размеры и сроки; правовое
регулирование в области медико
-
социальной экспертизы;



основные понятия и категории медико
-
социальной экспертизы;



основные функции учреждений государственн
ой службы медико
-
социальной экспертизы;



юридическое значение экспертных заключений медико
-
социальной
экспертизы; структуру трудовых пенсий;



понятие и виды социального обслуживания и помощи нуждающимся
гражданам; государственные стандарты социального обсл
уживания;



порядок предоставления социальных услуг и других социальных
выплат;



порядок формирования пенсионных и личных дел получателей пенсий,
пособий, ежемесячных денежных выплат, материнского (семейного)
капитала и других социальных выплат;



компьютерн
ые программы по назначению пенсий, пособий,
рассмотрению устных и письменных обращений граждан;



способы информирования граждан и должностных лиц об изменениях
в области пенсионного обеспечения и социальной защиты;



основные понятия общей психологии, сущно
сть психических
процессов;

5




основы психологии личности;



современные представления о личности, ее структуре и возрастных
изменениях;



особенности психологии инвалидов и лиц пожилого возраста;



основные правила профессиональной этики и приемы делового
общен
ия в коллективе.



2 Задачи самостоятельной работы

Основными задачами самостоятельной работы обучающихся являются:


1) ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей
профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

2) ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые
методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их
эффективность и качество.

3) ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и
нести за них ответственность
.

4) ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой
для эффективного выполнения профессиональных задач,
профессионального и личностного развития.

5) ОК 5. Использовать информационно
-
коммуникационные технологии
для совершенствования проф
ессиональной деятельности.

6) ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с
коллегами, руководством, потребителями.

7) ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды
(подчиненных), результат выполнения заданий.

8) ОК 8. Сам
остоятельно определять задачи профессионального и
личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно
планировать повышение квалификации

9) ОК 9
.

Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой
базы.

10) ОК 10
.
Соблюдать основы здоровог
о образа жизни, требования охраны
труда.

11) ОК 11
.

Соблюдать деловой этикет, культуру и психологические
основы общения, нормы и правила поведения.



12) ОК 12
.
Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению.

13) ПК 1.1. Осуществлять профессиональное толкование нормативных
правовых актов для реализации прав граждан в
сфере пенсионного
обеспечения и социальной защиты.

14) ПК 1.2. Осуществлять прием граждан по вопросам пенсионного
обеспечения и социальной защиты.

15) ПК 1.3. Рассматривать пакет документов для назначения пенсий,
пособий, компенсаций, других выплат, а такж
е мер социальной
6


поддержки отдельным категориям граждан, нуждающимся в социальной
защите.

16) ПК 1.4. Осуществлять установление (назначение, перерасчет,
перевод), индексацию и корректировку пенсий, назначение пособий,
компенсаций и других социальных выплат
, используя информационно
-
компьютерные технологии.

17) ПК 1.5. Осуществлять формирование и хранение дел получателей
пенсий, пособий и других социальных выплат.

18) ПК 1.6. Консультировать граждан и представителей юридических лиц
по вопросам пенсионного обе
спечения и социальной защиты.

19) ПК 2.1. Поддерживать базы данных получателей пенсий, пособий,
компенсаций и других социальных выплат, а также услуг и льгот в
актуальном состоянии.

2
0
) ПК 2.2. Выявлять лиц, нуждающихся в социальной защите и
осуществлять их учет, используя информационно
-
компьютерные
технологии.

21)
ПК 2.3. Организовывать и координировать социальную работу с
отдельными лицами

категориями граждан и семьями, нуждающимися
в
социальной поддержке и защите.




3
Трудоемкость самостоятельной работы

Учебная практика УП.01.01 и УП.02.01 проходит в 5


ом семестре.
Общая длительность учебной практики 4 недели (144 ч), учебная практика
УП.01.01


2 недели (72 часа), учебная практик
а УП.02.01


2 недели (72
часа).




4 Формы самостоятельной работы

По учебной практике
профессиональный модуль
предусмотрены следующие
формы самостоятельной работы:

1)

анализ
источников

и

учебной

литературы

и законодательных
актов
;

2)

решение ситуационных
задач

3)

подготовка отчета по учебной практике

4)

подготовка
к
дифференцированному зачету по учебной практике









7


5

Структура самостоятельной работы


УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА (УП.01.01)

ПМ.01. «
Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного
обеспечения и
социальной защиты
»

Наименование
тем учебной
практики

К
-
во

час.

Реализу
емые
компет
енции

Результаты выполненного задания по

Темы практических заданий


Тема 1
Нормативно
-
правовые
документы в
сфере
социальной
защиты
граждан в РФ.




6

ОК 1.
ОК 4.
ОК. 9.
ПК 1.1.

Теоретический материал Анализ нормативно
-
правовых актов в сфере.
Работа с нормативно
-
правовыми актами в области государственного
пенсионного обеспечения

Классифицирование и
изучение нормативной базы РФ в сфере пособий,
компенсаций и соц. выплат
Практическое задание .
Составить кроссворд или тест
(по выбору студента) в документе «
Excel
» по

Письмо Министерства труда и соц
иальной защиты
РФ от 24 января 2013

г. N

14
-
3/10/1
-
212 О
рекомендациях для определения функциональных
обязанностей и квалификационных требований
работников организаций социального
обслуживания населения,

Закон РФ 16.07.1999 «Об
основах обязательного социал
ьного страхования»

15.12.2001 г.
«Об обязательном пенсионном
страховании в Российской Федерации»;

Тема 2.

Общая
характеристи
-
ка системы
пенсионного
обеспечения

в
РФ


6

ОК 2.
ОК 6.
ОК 8.
ОК 10.
ПК 1.4.

Анализ
Закон ФЗ от 15.12.2001 г.
«О
государственном пенсионном обеспечении в
Российской Федерации»
Структурирование и
анализ законодательства РФ в области страховых
пенсий

Работа с ТК РФ и законодательством о
трудовом стаже граждан РФ.
Решение
ситуационных задач по порядку предоставления
гражданам трудовых, социальных и по выслуге лет
пенсий (с применением системы Консультант
Плюс).

1.При
достижении пенсионного возраста, Ковалева
обратилась в управление социальной защиты
населения за назначением пенсии. Документами
подтверждаются следующи
е виды деятельности: С
17.08.1969 г. по 29.08.1970 г.
-

работала
8


станочницей на мебельной фабрике; с 1.09.1970 г
по 07.07.1974 г.
-

обучалась в высшем учебном
заведении на заочном отделении; с 22.08.1974 г. по
05.03.1984 г.
-

работала заведующей детским
са
дом; с 15.04.1984 г. по 19.08.1997 г.
-

работала в
районах Крайнего Севера; с 16.09.1997 г. по
20.11.2003 г.
-

не работала, находилась на
инвалидности, ей была установлена 2 группа,
причина инвалидности "общее заболевание";
21.12.2003 г. по 10.06.2005 г.
-

работала в детском
саду; с 12.08.2005 г. по 16.08.2006 г.
-

состояла в
службе занятости в качестве безработной и
получала пособие по безработице. Определите
продолжительность общего трудового и страхового
стажа Ковалевой

Тема 3.
Понятие
пенсии: Виды
пенс
ий.

Формирование
пенсионных
дел

6

ОК 3.
ОК 7.
ОК 9.

ПК 1.2.
ПК 1.3.

Теоретический материал:

Общая характеристика
системы пенсионного обеспечения
. Анализ законов
№ 400
-
ФЗ от 28.12.2013 «О страховых пенсиях»; №
423
-

ФЗ от 28.12 2013 «О накопительных
пенсиях»;
.
Страховой стаж. Страховые и накопительные пенсии
в РФ: виды и условия получения. Решение
ситуационных задач по порядку предоставления
гражданам трудовых, социальных и по выслуге лет
пенсий (с применением системы Консультант Плюс).
1.
Зеленцов слу
жил в рядах российской армии в
должностях летного состава 2 года. После этого он на
протяжении 16 лет работал на предприятиях
гражданской авиации в должностях летного состава,
4 года работал вторым пилотом на воздушном
пассажирском судне иностранной гражда
нской
авиации. Определите продолжительность выслуги лет
Зеленцова.

2.
Самсонова отпросилась с работы для
посещения врача. Переходя дорогу, Самсонова была
сбита машиной. Сотрудником ГИБДД был составлен
акт о дорожно
-
транспортном происшествии. МСЭК
устано
вила ей 2 группу инвалидности и причину
инвалидности "трудовое увечье". В течение 4
-
х лет
Самсонова не могла трудиться по состоянию
здоровья. Когда Самсонова достигла пенсионного
возраста, она обратилась за назначением пенсии по
старости. Будет ли засчитыв
аться в трудовой стаж и
страховой стаж период нахождения на инвалидности?
Обоснуйте свой ответ.

9


Тема 4.
Пенсионное
обеспечение
военнослужащ
их и
сотрудников
правоохраните
ль
-

ных
органов

6

ОК 8.
ОК 9.
ОК 11.
ОК 12.
ПК 1.5.
ПК 1.6.

Теоретический материал Пен
сии военнослужащим и
членам их семей. Пенсионное обеспечение
сотрудников правоохранительных органов. В
соответствии с ФЗ № 4468
-
1 от 12.02.93"О
пенсионном обеспечении лиц, проходивших военную
службу, службу в органах внутренних дел,
Государственной противо
пожарной службе, органах
по контролю за оборотом наркотических средств и
психотропных веществ, учреждениях и органах
уголовно
-
исполнительной системы, и их семей";

Досрочное назначение страховой пенсии по
старости отдельным категориям граждан. Решение
ситуа
ционных задач по порядку предоставления
гражданам трудовых, социальных и по выслуге лет
пенсий (с применением системы Консультант
Плюс): 1.
Петров служил в органах МВД. Во время
ис
полнения служебных обязанностей он получил
трав
му, в результате которой ст
ал инвалидом II
груп
пы. Имеет ли Петров право на пенсию по
инвалид
ности? Из каких источников она будет
выплачиваться?
2. Майор полиции Кузнецов погиб при задержа
нии
преступника. На его и
ждивении находилась 8
-
летняя дочь Ольга. На какие виды социального
обес
печения имеет право дочь Кузнецова? Какими
нор
мативными актами они установлены. Тарасов
-
военнослужащий, лейтенант. До поступления на
военную службу закончил филологический
факультет у
ниверситета (дневное отделение).
Засчитывается ли в выслугу лет период учебы?
Какими нормативными актами урегулирован
д
анный вопрос. 3. Трунов был направлен в
командировку в Рес
публику Конго для работы
учителем химии в тече
ние трех лет, о чем в
трудовой

книжке сделана соответствующая запись.
Входит ли указанный пе
риод в ОТС и выслугу лет?
4. Казанцева после окончания техникума нигде не
работала, вышла замуж и родила ребенка. В
настоящее время ребенку 5 лет. Определите
-

про
-
должительность ОТС Казанцевой.

Тема 5.
Социальная
помощь и
социальное
6

ОК 1.
ОК 6.
ОК 9.
ОК 12.

Теоретический материал Социальная помощь:
понятие, виды, круг лиц, которые могут претендовать
на оказание социальной помощи. Обязательное
(добровольное) медицинское страхование,
медицинская помощь и лечение. Ситуационные
задания: 1.
Васильева работает по т
рудовому договору
10


обслуживание.


ПК 1.2.
ПК 1.3.
ПК 1.5.

в АО "Заря". 3 сентября 2012 г. она заболела. Подле
-
жит ли Васильева обязательному социальному стра
-
хованию? На какой вид социального обеспечения она
имеет право? К какой организационно
-
право
вой форме
относится этот вид социального обесп
е
чения.

2. Миша Аганов (7 лет) является инвалидом с детства.
На какие виды социального обеспечения он имеет
право? К какой организа
ционно
-
правовой форме
относится этот вид обеспечения?
3. Свиридова 13 лет проработала на кондитерской
фабрике и 11 июня 2012 г. была уволена по сокра
-
щению штатов. Она обратилас
ь в службу занятости в
целях трудоустройства. Имеет ли Свиридова пра
во на
пособие по безработице? К какой организаци
онно
-
правовой форме относится это пособие? Из каких
источников финансируется его выплата?

4. Вольжанский (1930 г. р.), инвалид Великой
Отечественной войны II группы, обратился за за
меной
протеза в связи с истечением срока годности старого.
Его направили в стационар протезно
-
орто
педического
предприятия. В каких правоотношени
ях по
соц
иальному обеспечению он состоит?
5. В январе 2012 г. 5
-
летний сын Карпенко полу
чил
тяжелую травму, а в августе 2012 г. ему была
установлена категория "ребенок
-
инвалид". Карпен
ко
уволилась с
работы для ухода за сыном и обра
тилась в
органы социальной защиты за получением
компенсации, а также за социальной пенсией для сына
и социальным пособием на ребенка до 16 лет. В какие
правоотношения по социальному обеспе
чению она
вступила? В случае назна
чения соци
альной пенсии и
пособия будет ли сын Карпенко субъектом
правоотношений по социальному обес
печению?

Тема 6.
Пособия и
компенсацион
ные выплаты в
системе
социального
обеспечения.


6

ОК 4.
ОК 5.
ОК 9.
ПК 1.2.
ПК 1.3.
ПК 1.4.
ПК 2.1.
ПК 2.2.
ПК
2.3.

Теоретический материал. Единовременные,
ежемесячные и периодические пособия в связи с
временной нетрудоспособностью и материнством и
детством на основании закона № 255

ФЗ от
29.12.2006 «Об обязательном медицинском
страховании на случай временной
нет
рудоспособности и в связи с материнством» ;
Пособия, возмещающие утраченный заработок.
Пособия, выплачиваемые в целях социальной
поддержки Ситуационные задания:
Корнеева имеет
двоих детей в возрасте 5 и 7 лет. 1 сентября 2011 г. по
решению органов миграци
он
ной службы ей
предоставлен статус беженца. Име
ет ли она право на
получение социальной помощи: пособий на детей до
16 лет.

Г
рачев является вынужденным переселенцем из
Чечни. Его семья состоит из жены,
5
-
летней до
чери
11


и матери
-
пенсионерки. Кто из членов семьи имеет
право на социальное обеспечение, и на ка
кие виды?


Тема 7 Проблемы
социальной
психология
старения

6

ОК 1.
ОК 3.
ОК 4.
ОК 5.
ОК 6.
ОК 7.
ПК 1.3.
ПК 1.4.

Теоретический материал
1. Развитие социальной
психологии старения в отечественной науке и за
рубежом. 2. Категории, объект и предмет
социальной психологии старения. 3.Виды и методы
исследования. Исследования в области психологии
старения. Практическое задание: Подготовиться к
об
суждению тема: 1. Определите место психологии
в системе научного знания. 2. Практическое
приложение психологии в области работы с
пожилыми людьми и лицами с ограничениями
здоровья. 4.Основные понятия, школы и
теоретические концепции социальной психологии

Тема 8
Личность
пожилого
человека

6

ОК 4.
ОК 5.
ОК 6.
ОК 7.
ПК 1.3.
ПК 1.4.
ПК 1.5.

Теоретический
материал Изучение вопросов:
1.Изменение высших психических функций при
старении.2.Нарушение памяти и когнитивных
процессов. 3. Нарушение памяти и
когнитивных
процессов у пожилых людей. 4. Самооценка

Практическое задание. Подготовиться к обсуждению
вопросов: 1. Какие представления о личности имеются в
обыденном и научном понимании? 2. Каковы
особенности личности в пожилом возрасте? 3. Какова
роль пр
остранственной среды для выработки и
поддержания компетентности пожилого человека? 4.
Каковы роль и значение социальной среды для
поддержания компетентности пожилого человека?

Тема 9.
История
развития
инвалидности.
Понятие
инвалидности


6

ОК 1.
ОК 2.
ОК 3.
ОК 4.
ОК 5.
ОК 6.
ОК 7.
ОК 9.
ПК 1.1.

Теоретический материал: Анализ закона от 24.11.95 №
181
-
ФЗ «О социальной защиты инвалидов в РФ.

Изучение вопросов:

История развития инвалидности в
России. 2. Что такое инвалидность и идентичность
? 3.
Какова структура идентичности? 4. Опишите
индивидуальные особенности инвалидов и их влияние
на восприятие и понимание людьми друг друга. 5. В
каких случаях инвалиды начинают учиться вновь? 6.
Каковы характеристики депрессии как психического
состояния

инвалидов? Практическое задание:
Подготовиться к обсуждению вопросов: 1.Конфликт
поколений. Традиции и старость. 2. Государство и
социальная защищенность инвалидов. Социальная
недостаточность. 3. Основные категории
жизнедеятельности. 4.Социальное неравен
ство или
равенство между инвалидом и обществом. Важность
домохозяйства.

12


Тема 10
Модели
инвалидности.
Их барьеры


6

ПК 1.1.
ПК 1.2.
ПК 1.3.
ПК 2.1.

Теоретический материал
Изучение вопросов
: 1.
Психология личности больного человека,
нуждающегося в мерах
социальной поддержки. 2.
Геронтология как наука о старении.

Практическое задание. Подготовьтесь к обсуждению
вопросов

1. Какое влияние оказывает окружающая
социальная среда на социальное взаимодействие?
2. Обоснуйте,
почему развитие личности не
прекращается в пожилом возрасте.
3. Дайте
характеристику заболеваниям: Болезнь Альцгеймер
Неврозы Маниакальный синдром

Тема 11
Профессионал
ьно
-
этические
аспекты
деятельности
специалиста
по социальной
работе с
различными
категор
иями
населения


6

ОК 3.
ОК. 6.
ОК 9.
ОК 10.
ОК 12.

Теоретический материал: Изучение вопросов:
1.Основные факторы профессиональной
пригодности и соответствующие им социально
-
психологические качества личности юриста. 2.
Психология юридического труда.
Практическое
задание Выполнение письменных заданий. Задание
2. Проанализируйте ситуации:

1. Поразительный пример
-

случай, имевший место
со знаменитым сказочником Якобом Гриммом. В
1794 г., когда ему было 9 лет, ему произвели
удаление опухоли хирургическим

путем. Наркоза и
обезболивающих средств тогда еще не было, и
мальчика отвлекали, рассказывая ему интересную
историю. Впоследствии он утверждал, что эта
история его так увлекла, что он совсем не
чувствовал боли.
О каком свойстве внимания
идет речь?
2 Одежд
а из белой ткани или в
горизонтальную полоску полнит фигуру по
сравнению с одеждой из темной ткани или в
вертикальную полоску, которые « удлиняют»
фигуру человека. Предметы, окрашенные в темный
цвет, кажутся тяжелее, чем белые или желтые.
Наоборот, объем п
редмета кажется большим, если
предмет светлый, а не темный.
О каком свойстве
восприятия идет речь?


3
.Во время ответа на уроке хорошо подготовленной
ученицы в класс вошел директор колледжа.
Девочка растерялась и замолчала. На наводящие
вопросы отвечала сби
вчиво. После ухода директора
она четко и уверенно ответила материал, который
так безуспешно пыталась воспроизвести накануне

13


Тема 12 Общее
представление о
психологических
явлениях в
профессионально
й деятельности
юриста.

6

ОК 3.
ОК 5.
ОК 6.
ОК 7.

Теоретический материал Изучение вопросов:
1.
Деонтология и психология социально
-
правовой
деятельности 2 Основные правила
профессиональной этики и приемы делового
общения в коллективе 3. Психологический климат
коллектива и факторы, его определяющие

Практическое задание 1. Рассмотрите значение
этических норм в современном обществе. 2. Обоснуйте
нормы морали и этики 3. Что относится к факторам
риска, провоцирующего жестокое отношение к
пожилым людям и инвалидам? 4. В чем заключается
стратегия преодоле
ния жестокости?

5.
Как можно
получать информацию о пожилом человеке и инвалиде?
6. Сформулируйте принципы деловой этики и докажите
их значение в профессиональной сфере

Учебная практика проходит в 5 семестре 2 недели, 72 часа. Форма контроля


дифференциро
ванный зачёт



УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА (УП.02.01)

ПМ «
Организационное обеспечение деятельности учреждений
социальной защиты населения и органов Пенсионного фонда Российской
Федерации»
.

Наименова
-
ние тем
учебной
практики

К
-
во

час.

Реализу
емые
компет
енции


Темы
практических заданий


Тема 1.
Правовой
статус
государствен
ных органов
социальной
защиты
населения в
РФ

6

ОК 1.
ОК 2.
ОК 3.
ОК 8.

ПК 2.1.

Теоретический материал. Анализ действующего
законодательства в области социального
обеспечения и социальной защиты
населения
Изучение функций и основных компетенций
центральных и региональных органов
исполнительной власти в сфере социальной защиты
Изучение Постановления Правительства РФ от
12.02.1994 N 101 (ред. от 10.08.2016) "О Фонде
социального страхования Российско
й Федерации
"

14


Тема 2..
Правовой
статус
органов
Пенсионного
Фонда РФ


6

ОК 1.
ОК 4.
ОК.9.
ОК 12.

ПК 1.1.

ПК 2.2.

Теоретический материал Анализ действующего
законодательства в области пенсионного обеспечения
с использованием информационных
справочно
-
правовых систем. Изучение структуры ПФР,
Федеральных и территориальных органов социальной
защиты населения. Определение прав, обязанностей и
ответственности в сфере обязательного пенсионного
страхования с использованием информационных
справочно
-
п
равовых систем. Подготовка запросов о
получении информации содержания индивидуальных
лицевых счетов застрахованных лиц Анализ
полученных сведений о стаже работы, заработной
плате и страховых взносах. Составление проектов
ответов на письменные обращения гра
ждан с
использованием информационных справочно
-
правовых систем. Использование периодических и
специальных изданий, справочной литературы в
профессиональной деятельности.. Изучение
Положения о Пенсионном фонде Российской
Федерации, утвержденное Постановлени
ем
Верховного Совета Российской Федерации от
27.12.91 г. № 2122
-
1 (в ред. от 05.08.2000)

Тема 3 .
Основные
правила
расчета
страховых
пенсий.


6

ОК 1.
ОК 3.
ОК 4.
ОК 5.
ОК 6.
ОК 9.
ПК 1.5.
ПК 1.6.
ПК 2.2.
ПК 2.3.

Анализ действующего законодательства в обл
асти
пенсионного обеспечения с использованием
информационных справочно
-
правовых систем.
Подготовка запросов о получении информации по
вопросам назначения страховой (трудовой) пенсии
по старости. Осуществление оценки пенсионных
прав застрахованных лиц, в то
м числе с учётом
специального страхового (трудового) стажа.
Определение права, размера страховой (трудовой)
пенсии по старости с использованием
информационных справочно
-
правовых систем.
Составление проектов ответов на письменные
обращения граждан с использ
ованием
информационных справочно
-
правовых систем.
Использование периодических и специальных
изданий, справочной литературы в
профессиональной деятельности. Осуществление
публичного выступления и речевой аргументации
позиции. Анализ законов
№ 1667
-
ФЗ от 15.
12.2001
«О государственном пенсионном обеспечении в
РФ» № 400
-
ФЗ от 28.12.2013 «О страховых
пенсиях»;

Тема 4
Страховая
6

ОК 2.
ОК 3.
Анализ действующего законодательства в области
пенсионного обеспечения с использованием
15


пенсия по
случаю
потери
кормильца

ПК 1.4.
ПК 1.6.
ПК 2.2.
ПК 2.3.

информационных справочно
-
правовых систем
Определение права, размера трудовой пенсии по
случаю потери кормильца. Анализ полученных
сведений о стаже работы, заработной плате и
страховых взносах. Составление проектов о
тветов
на письменные обращения граждан с
использованием информационных справочно
-
правовых систем. Использование периодических и
специальных изданий, справочной литературы в
профессиональной деятельности. Осуществление
публичного выступления и речевой аргу
ментации
позиции

Тема 5.
Пенсионное
обеспечение
лиц,
проходивших
военную и
правоохранит
ельную
службу, и
членов их
семей

6

ОК 1.
ОК 2.
ОК 3.
ОК 4.
ПК 2.2.
ПК 2.3.

Анализ действующего законодательства в области
пенсионного обеспечения с использованием
информационных справочно
-
правовых систем.
Определение права на пенсии лиц, проходивших
военную и правоохранительную службу с
использованием информационных справочно
-
правовых
систем. Составление проектов ответов на письменные
обращения граждан с использова
нием
информационных справочно
-
правовых систем
Определение перечня документов, необходимых для
установления пенсий. Разъяснение порядка
получения недостающих документов и сроки их
предоставления

Тема 6.
Государствен
ное
пенсионное
обеспечение
отдельных
категорий
граждан

6

ОК 2.
ОК 3.
ОК 4.
ОК 5.
ОК 9.
ПК 1.1.
ПК 1.3.

Ознакомление с работой территориальных органов
ПФР с порядком осуществления приема граждан по
вопросам социальной зашиты. Изучение

порядка
формирование пенсионного и личного дела,
способы хранения их и информирования граждан

Тема 7.
Негосударствен
-
ные
пенн
сионные
фонды

6

ОК 6.
ОК 7.
ОК 8.
ОК 11.
ОК 12.
ПК 2.1.
ПК 2.2.

ПК 2.3.

Изучение нормативно правовых актов по созданию
негосударственных пенсионных фондов,
государственная регистрация и лицензирование их
деятельности.
Цели и задачи создания и деятельности
фондов на основании
ФЗ «
О негосударственном
пенсионном фонде»

Функции и
структура негосударственных пенсионных
фондов. Формирование и расходование средств
негосударственных пенсионных фондов.
Государственное регулирование деятельности НПФ.
Надзор и контроль в сфере негосударственного
пенсионного обеспечения. Национальная ассоц
иация
НПФ

16


Тема 8.
Материаль
-
ное
обеспечение
в связи с
материнст
-
вом
отцовством,
детством.

6

ОК 4,
ОК 5.
ОК 6.
ОК 12.

ПК 1.3.
ПК 1.4.
ПК 1.6.

Составление проектов ответов на письменные
обращения граждан с использованием информационных
справочно
-
правовых
систем по поводу разъяснения
порядка предоставления. пособий, компенсаций,
материнского (семейного) капитала и других
социальных выплат Формирование дел получателей
пособий, материнского (семейного) капитала.
Составление проектов решений об отказе в назна
чении
социальных выплат с использованием информационных
справочно
-
правовых систем.

Тема 9.
Государствен
ная
социальная
помощь.
Компенса
-
цион
н
ые
выплаты.

6

ОК 9.
ОК 10.
ОК 11.
ОК 12.
ПК 1.1.

Анализ действующего законодательства в области
назначения
пособий, компенсаций и мер
социальной поддержки отдельным категориям
граждан, нуждающимся в социальной защите с
использованием информационных справочно
-
правовых систем. На основе закона РФ от 17.07
1999 г. N 178
-
ФЗ «О государственной социальной
помощи» Ра
зъяснение порядка получения
недостающих документов и сроки их
предоставления Определение перечня документов,
необходимых для установления социальных
выплат Формирование дел получателей социальных
выплат Составление проектов ответов на
письменные обращен
ия граждан с использованием
информационных справочно
-
правовых систем
Составление проектов решений об отказе в
назначении социальных выплат с использованием
информационных справочно
-
правовых систем

Тема 10
Функциональ
ные
обязанности
должностных
лиц
район
ного
(городского)
управлений
социальной

6

ОК 3.
ОК 4.
ОК 5.
ОК 6.
ПК 1.1.
ПК 1.2.
ПК 1.3.

Изучение должностных инструкций Примерные
должностные инструкции Заведующий отделом по
назначению и выплате социальных пособий, льгот и
компенсаций Ведущий специали
ст по назначению льгот
по коммунальным услугам отдела по назначению и
выплате социальных пособий, льгот и компенсаций
Заведующий отделом по назначению и выплате
государственных пособий на детей Главный специалист
отдела по назначению и выплате государствен
ных
пособий на детей Главный специалист отдела по
назначению и выплате государственных пособий на
детей Главный специалист по работе с ветеранами
отдела по труду и социальным вопросам Ведущий
специалист по работе с ветеранами отдела по труду и
социальным в
опросам Ведущий специалист по работе с
инвалидами отдела по труду и социальным вопросам
Ведущий специалист отдела по труду и социальным
17


вопросам

Тема 11.
Структура
Федераль
-

ного и
региональных
фондов
обязательного
медицинского
страхования


6

ОК 3.
ОК 4.

ОК 5.
ОК 6.

Изучение основных задач и функций фонда ОМС,
прав и обязанностей субъектов медицинского
страхования
и принципов страховой медицины на
основании
1закона РФ № 326
-
ФЗ от 29.11.2010 «Об
обязательном медицинском страховании».
Постановления
Правительства РФ от 29.07.1998 N
857 (ред. от 29.11.2016) "Об утверждении устава
Федерального фонда обязательного медицинского
страхования"

Тема 12

Государственная
служба медико
-
социальной
экспертизы

6

ОК 3.
ОК 4.
ОК 5.
ОК 6.
ОК 7.
ОК 8.
ОК 9.

ОК 12.

Изуч
ение Основных задач учреждений Государственной
службы медико
-
социальной экспертизы.
Законодательные акты и документы для работы службы
Формы первичных у четно
-
отчетных документов и
бланков строгой отчетности. Функции руководителя
учреждения Признание лица
инвалидом
Индивидуальная программа реабилитации

Дисциплина ведётся в 5 семестре 2 недели, 72 часа. Форма контроля


дифференцированный
зачёт


Требования к с
труктуре и оформлению отчёта по

учебной практике

1.Требования к оформлению отчёта

Во время прохождения учебной практики студент должен выполнить
все практические задания, подготовить
и защитить отчет по практике.

1. Отчет должен быть набран на компьютере и распечатан на бумаге
формата А4 (210 х 290 мм), с одной стороны листа, при
соблюдении
следующих условий:



ширина всех полей


25 мм;



шрифт


Times

New

Roman
;



размер шрифта


14;



межстрочный интервал 1,5;



абзацный отступ 1,25;



перенос слов автоматический;



интервал между словами


1 знак;



выравнивание текста


по ширине;



цвет шрифта



черный;

18




нумерация страниц


по центру внизу (титульный лист считается
первой страницей, «содержание» считается второй страницей,
но не нумеруются. Нумерация начинается с третьей страницы,
раздела «Введение»);



титульный лист работы оформляется по образцу

(см.
Приложение).

2. Объем работы должен быть в пределах от 15 до 30 листов, без
Приложения.

3. Выполненный отчет не должен копировать работы других
студентов. В этом случае отчет по преддипломной практике оценивается
как выполненный неудовлетворительно.

4. Выполненный и оформленный в соответствии с требованиями
отчет подписывается студентом, регистрируется и сдается на проверку
преподавателю. Отчет, удовлетворяющий предъявляемым требованиям к
содержанию и оформлению, после исправления замечаний руководите
ля
(если они имеются) допускается к защите.

При возврате проверенного, но содержащего замечания
преподавателя отчета студент должен внести необходимые исправления
и предъявить работу на повторную проверку. При отправке отчета на
повторную проверку обязате
льно представлять работу с указанными в
первый раз замечаниями. После сдачи отчета на проверку студент обязан
узнать о допуске к защите своей работы.

5. Отчеты, выполненные без соблюдения требований по
оформлению и не прошедшие проверку на содержание в те
ксте
заимствованной информации, на проверку не принимаются. К защите
допускаются работы с уникальностью текста более 55 %.

6. Защита отчета организуется преподавателем в установленное
время и проводится в устной форме.

7. Форма контроля по ученой практике
-

дифференцированный
зачет.

8. По всем вопросам и о возможностях консультирования по
подготовке практического задания

и подготовке отчета необходимо
обращаться на кафедру муниципального управления и социальных
технологий, к преподавателю, ответственному
за проведение учебной
практики.

19


Оформление сносок:

1. Электронная сноска (Например: Фамилия, инициалы, название
книги // Ссылка на сайт / (дата обращения число, месяц, год).

2. Внизу по тексту

«Текст цитаты в тексте работы.»
1


__________________________________________


1
Иванов И.И. Теоретические основы.
-
М.:, 2000.
-
С.25.

3. В тексте в соответствии со списком литературы

1

.





6

У
чебно
-
методическое и информационное

обеспечение
самостоятельной работы


6.1

Основная литература:

1.

Галаганов, В. П.

Организация работы органов социального обеспечения
в Российской Федерации : учебник для студ. СПО, обучающихся по спец.
"Право и организация социального обеспечения" / В. П. Галаганов.
-

4
-
е
изд., перераб. и доп.
-

Москва : КноРус, 2016.
-

153
с.

2. Г
риго
рьев, И. В.

Право социального обеспечения : учебник и практикум
для СПО / И. В. Григорьев, В. Ш. Шайхатдинов ; Урал. гос. юрид. ун
-
т.
-

2
-
е изд., перераб. и доп.
-

Москва : Юрайт, 2017.
-

369 с.
-

(Профессиональное образование)

3.
Сорокотягин, И. Н.


Юриди
ческая психология : учебник и практикум для
СПО / И. Н. Сорокотягин, Д. А. Сорокотягина ; Урал. гос. юрид. ун
-
т.
-

4
-
е
изд., перераб. и доп.
-

Москва : Юрайт, 2017.
-

360 с


6.2. Дополнительная литература


1.

Шкатулла В.И.

Основы правовых знаний / Под ред.
Шкатуллы В.И.
(10
-
е изд., перераб.) учеб. Пособие, М.: Академия

2016

2.

Кедров, И.А. Курс психологии. Электронный ресурс


Электрон.
дан.


СПб. : Лань, 2013.


328 с.


Режим доступа: http://

http://e.lanbook.com/book



20


6.3. Ресурсы
информационно
-
телекоммуникационной сети «Интернет»


1
www.pravo.gov.ru (Официальный интернет
-
портал
правовой информации).

2.
www.consultant.ru (Правовая система Консультант Плюс).

3.
www.constitution.ru (Конституция РФ).

4.
www.law.edu.ru (Юридическая Р
оссия: федеральный
правовой портал).

5.
www.uznay
-
prezidenta.ru (Президент России гражданам
школьного возраста). www.council.gov.ru (Совет Федерации
Федерального Собрания РФ).

6.
www.duma.gov.ru (Государственная Дума Федерального
Собрания РФ). www.ksrf.r
u (Конституционный суд РФ).

7.
www.vsrf.ru (Верховный суд РФ).

8.
www.arbitr.ru (Высший Арбитражный суд РФ).

9.
www.genproc.gov.ru (Генеральная прокуратура РФ).

10.
www.sledcom.ru (Следственный комитет РФ).

11.
www.pfrf.ru (Пенсионный фонд РФ).

12.
www.cbr.ru (Центральный банк РФ).

13.
www. consulta
nt.ru


сайт Консультант Плюс.


Приложенные файлы

  • pdf 83723632
    Размер файла: 780 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий