Тест Экологическая культура учащихся Отметьте выбранный вариант ответа по 6-балльной шкале, где: 0-1 обозначают отсутствие выраженности качества (0 — полное отсутствие, 1 — слабая степень

Тест "Экологическая культура учащихся"
Отметьте выбранный вариант ответа по 6-балльной шкале, где:
0-1
обозначают отсутствие выраженности качества (0 - полное отсутствие, 1 - слабая степень выраженности),
2-3
обозначают среднюю степень выраженности (2 - ниже среднего, 3 - среднее значение),
4-5
обозначают высокую степень выраженности (4 - высокая, 5 - устойчиво высокая).
I. Экологическая образованность
Как Вы оцениваете собственные экологические знания?
Насколько необходимо для Вас углубление и расширение своих экологических знаний?
В какой мере развитие личности зависит от перспектив взаимодействия между обществом и природой?
В какой степени при выполнении учебно-исследовательской работы (реферат, проект, курсовая работа) Вы раскрываете экологическую значимость решаемой проблемы?
Считаете ли Вы, что ухудшение состояния окружающей среды отрицательно влияет на Ваше здоровье?
Как часто Вы используете экологические знания и умения в повседневной жизни (не собираете грибы и лекарственные травы вдоль дорог, не сжигаете пластиковую посуду, т.д.)?
Как часто Вы читаете статьи в периодической печати или научных изданиях, посвященные обсуждению экологических проблем?
II. Экологическая сознательность
Насколько Вас присуще чувство ответственности за сохранение окружающей природы?
В какой мере недопустимо для Вас участвовать в пикнике на территории особо охраняемых природных зон, в том числе заповедника?
В какой мере значимой Вы считаете экологическую подготовку специалиста XXI века?
Насколько распространяете Вы понимание гуманизма (доброты, бережности) на гуманное отношение человека к природе?
Как часто в кругу друзей Вы обсуждаете проблемы, связанные с ухудшением экологической ситуации?
Насколько важным, по Вашему мнению, является развитие общественного экологического движения в учебном заведении?
Насколько значимо для Вас получать положительный эмоциональный настрой от общения с природой?
III. Экологическая деятельность
Как часто Вы участвуете в экологических рейдах, экологических субботниках?
В какой степени за последние 2-3 года у Вас возросло желание участвовать в экологической деятельности?
В какой мере Ваше участие в экологической деятельности определено тем, что каждый человек должен проявлять заботу о состоянии окружающей среды?
Если Вы станете свидетелем нарушения норм экологической деятельности, экологической катастрофы, в какой степени Ваша позиция будет активной и принципиальной (подпись в коллективном воззвании, участие в марше протеста)?
Как часто Вы препятствуете неэкологичному поведению окружающих, а также Ваших друзей (сбору редких растений, первоцветов весной, организации несанкционированных свалок и т.д.)?
Как часто лично Вы являетесь инициатором экологических мероприятий?
Обработка результатов теста
На основе общей суммы набранных баллов можно определить уровень развития экологической культуры личности. В соответствии с ключем для обработки результатов тестирования кроме определения уровня общей экологической культуры как интегральной величины было предусмотрено выделение трех основных уровней экологической образованности, экологической сознательности и экологической деятельности - низкого, среднего и высокого.
I. Экологическая образованность
Низкий уровень (А) - 0-13 баллов, характеризуется недостаточной развитостью экологических интересов, наличием фрагментарных экологических представлений и знаний, которые не реализуются в повседневной жизни и творческой работе.
Средний уровень (Б) - 14-24 балла, означает наличие интересов, представлений в области экологии, понимание важности сотрудничества между обществом и природой.
Высокий уровень (В) - 25-35 баллов, предполагает единство системы экологических интересов, представлений и их реализации в научно- исследовательской работе и повседневной жизни, практикоориентированность знаний.

15

Приложенные файлы

  • doc 83684177
    Размер файла: 31 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий