Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.
1
Планируемые результаты
Личностные результаты:
-
совершенствование духовно
-
нравственных качеств личности, воспитание
чувства любви к Крыму, уважительного отношения к крымскотатарской
литературе, к литератур
е и культурам других народов;
-
использование ра
зличных источников информации (словари, энциклопедии,
интернет
-
ресурсы и др.).
Метапредметные результаты:
-
умение понимать проблему, подбирать аргументы для подтверждения
собственной гипотезы, выделять характерные причинно
-
следственные связи
в устных и п
исьменных высказываниях; формулировать выводы;
-
умение самостоятельно организовать собственную деятельность;
-
умение работать с разными источниками информации, находить ее,
анализировать, использовать в самостоятельной деятельн
ости.
Предметные результ
аты:
-
понимание проблематики изученных произведений
крымскотатарской
литературы;
-
понимание связи литературных произв
едений с эпохой их написания;
-
умение анализировать литературное произведение: определять его
принадлежность к одному из литературных
родов и жанров; понимать и
формулировать тему, идею, характеризовать его героев, сопоставлять героев
одного
или нескольких произведений;
-
определение в произведении сюжета, композиции, изобразительно
-
выразительных средств языка, понимание их роли в раск
рытии идейно
-
художественного содержания произведения;
-
владение элементар
ными литературными терминами;
-
приобщение к духовно
-
нравственным ценностям крымскотатарской
литературы и культуры, сопоставление их с духовно
-
нравственны
ми
ценностями других наро
дов;
-
понимание авторской по
зиции и свое отношение к ней;
-
восприятие на слух литературных произведений разных жа
нров, и их
осознанное чтение;
-
умение пересказывать прозаические произведения или их отрывки с
использованием образных средств крымскотат
арского языка и цитат из
текста; отвечать на вопросы по прослушанному или прочитанному тексту;
создавать устные монологически
е высказывания; вести диалог;
-
написание классных и домашних изложений и сочинений на темы,
связанные с тематикой и проблематикой
изученных произведений,
творческих работ, рефератов на литературные и общекультурные темы.
2
Содержание начального общего образования по учебному предмету
Крымскотатарский фольклор
(6 ч)
.
Считалки. Скороговорки.
Пословицы и поговорки. Загадки. Колыбел
ьные песни. Народные песни
«Бозторгъай», «Къалайлы къазан»
,
«Аман, дегирменджи».
Частушки (Чынъ
ве манелер).
Народные сказки
. Народные
сказки. «Акъыллы кирпинен
айнеджи тильки»,
Алтын башнен Хыяр баш».
Народные праздники
(2 ч)
.
Посиделки.
Народные праздн
ики (Навре
з
и Хыдырлез, Ораза и Къурбан), Р.Фазыл «Наврез».
Литературные сказки
(2 ч)
.
Э. Дерме
нджи «Айнеджи тилькининъ
олюми».
З. Джавтобели «Балыкъчы ве копек».
Теория литературы
(5 ч)
.
У. Ш.
Токътаргъазы «О недир?» (стих).
Н.
Челебиджихан «Къарылгъачла
р дуасы» (рассказ). М. Нузет «Озен».
А.
Гирайбай «Тайчыгъым» (стих).
Литература
XX
века
(3 ч)
.
М.
Дибагъ «Балкъуртлар» (рассказ). Э.
Шемьи
-
заде « Гедже» (стих).
Ю. Болат « Туфанда къалгъан къой сюрюси»
(рассказ).
Рассказы о детях
(5 ч)
.
А. Ильмий « Къуртчы
Бекирчик».
Э. Амит
«Анамнынъ умюти».
И. Паши «Фындыкъ джыйгъанда
.
Э. Умеров «Омюрде
ильк кере».
Рассказы о Великой Отечественной войне
(5 ч)
.
Дж. Амето
в
«Джедвельге къоюлмагъан дерс». А. Осман «Балалар эви янында». Амет
-
Хан
Султан акъкъында.
Т. Халилов «
Акъбардакъ».
Мировая литература
(4 ч)
.
О. Уайлд «
Бахытлы шахзаде».
М. Твен
«Том Сойернинъ сергузештлери».
Резервные уроки (2 ч).
Учебно
-
тематическое планирование
№
Название разделов и тем
Учебные
часы
К/Р
Сочинение
Внеклассное
чтение
1
Крымскотатарск
ий
фольклор
6
-
-
1
2
Народные праздники
2
1
-
-
3
Литературные сказки
2
-
-
-
4
Теория литературы
5
-
1
1
5
Литература
XX
века
3
-
-
1
6
Рассказы о детях
5
-
-
1
7
Рассказы о Великой
Отечественной войне
5
1
-
1
8
Мировая литература
4
1
1
-
9
Резер
вные уроки
2
-
-
-
Итого:
34
3
2
5
3
Ка
лендарно
-
тематическое планирование
№
п/п
Содержание уроков
Дата
Примечание
План
Факт
5
-
А,
Б, Г
5
–
В,
Д
Крымскотатарский фольклор
(6 ч)
1
Считалки. Скороговорки.
Пословицы и поговорки.
Загадки.
1
неделя
(01.09
-
09.09)
2
Колыбельные песни.
2
неделя
(12.09
-
16.09)
3
Народные песни «Бозторгъай»,
«Къалайлы къазан» «Аман,
дегирменджи».
3
неделя
(19.09
-
23.09)
4
Частушки (Чынъ ве манелер).
4
неделя
(26.09
-
30.09)
5
Проверочная работа по
пр
ойденному материалу. Тесты.
5
неделя
(03.10
-
07.10)
6
Вн.ч.
Народные сказки.
«Акъыллы кирпинен айнеджи
тильки», «Алтын башнен Хыяр
баш».
6
неделя
(10.10
-
14.10)
Народные праздники (2 ч)
7
Посиделки. Народные
праздники (Наврез и Хыдырлез,
Ораза и
Къурбан), Р.Фазыл
«Наврез».
7
неделя
(17.10
-
21.10)
8
Итоговая контрольная работа.
Тесты по пройденному
материалу.
8
неделя
(24.10
-
28.10)
Литературные сказки
(2 ч)
4
9
Э. Дерменджи «Айнеджи
тилькининъ олюми».
9
неделя
(07.11
-
11.11)
10
З. Дж
автобели «Балыкъчы ве
копек».
10
неделя
(14.11
-
18.11)
Теория литературы (5 ч)
11
У. Ш. Токътаргъазы «О недир?»
(стих).
11
неделя
(21.11
-
25.11)
12
Н. Челебиджихан
«Къарылгъачлар дуасы»
(рассказ).
12
неделя
(28.11
-
02.12)
13
М. Нузет «Озен».
13
неделя
(05.12
-
09.12)
14
Вн.ч.
А. Гирайбай «Тайчыгъым»
(стих).
Подготовка к написанию
классного сочинения.
14
неделя
(12.12
-
16.12)
15
Классное сочинение «Мой
любимый писатель».
15
неделя
(19.12
-
23.12)
Литература
XX
века (3 ч)
16
М. Дибагъ «
Балкъуртлар»
(рассказ).
16
неделя
(11.01
-
13.01)
17
Вн.ч.
Шемьи
-
заде « Гедже»
(стих),
17
неделя
(16.01
-
20.01)
18
Ю. Болат « Туфанда къалгъан
къой сюрюси» (рассказ).
18
неделя
(23.01
-
27.01)
Рассказы о детях (5 ч)
5
19
А. Ильмий « Къуртчы
Бекирч
ик».
19
неделя
(30.01
-
03.02)
20
Э. Амит «Анамнынъ умюти».
20
неделя
(06.02
-
10.02)
21
Вн.ч.
И. Паши «Фындыкъ
джыйгъанда».
21
неделя
(13.02
-
18.02)
22
Э. Умеров «Омюрде ильк кере».
22
неделя
(20.02
-
22.02)
23
Проверочная работа.
Аудирование. П
одготовка к
домашнему сочинению.
23
неделя
(27.02
-
03.03)
Рассказы о Великой
Отечественной войне (5 ч)
24
Дж. Аметов «Джедвельге
къоюлмагъан дерс».
24
неделя
(06.03
-
10.03)
25
А. Осман «Балалар эви янында».
25
неделя
(13.03
-
17.03)
26
Итоговая
контрольная работа
по пройденному материалу.
26
неделя
(20.03
-
24.03)
27
Амет
-
Хан Султан акъкъында.
27
неделя
(03.04
-
07.04)
28
Вн.ч.
Т. Халилов «Акъбардакъ».
28
неделя
(10.04
-
14.04)
Мировая литература (4 ч)
6
29
О. Уайлд «Бахытлы шахзаде».
Под
готовка к написанию
классного сочинения.
29
неделя
(17.04
-
21.04)
30
Классное сочинение на
свободную тему.
30
неделя
(24.04
-
28.04)
31
М. Твен «Том Сойернинъ
сергузештлери».
31
неделя
(03.05
-
05.05)
32
Итоговая контрольная работа.
Тесты.
32
недел
я
(10.05
-
12.05)
33
Резервный урок
33
неделя
(15.05
-
19.05)
34
Резервный урок
34
неделя
(22.05
-
26.05)
7
МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«БАХЧИСАРАЙСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 4»
ГОРОДА БАХЧ
ИСАРАЙ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ
Лист корректировки рабочей программы
Предмет_______________________________________________класс_______________
Ф.И.О. учителя____________________________________________________________
Четверть**
Количество
проведенных уроков
в соответствии с
КТП
Причина
несоответствия
Корректирующие
мероприятия*
Даты
резервных или
дополнительных
уроков
Итого
проведено
уроков
По плану
По факту
1 четверть
2 четверть
3 четверть
4 четверть
Итого за
учебный
год
-----
Выводы о выполнении программы:
8
Учитель ________________________ (__________________________)
Подпись
Ф.И.О.
Приложенные файлы
