Место нахождения Учреждения – 140700, Московская область, Шатурский район, деревня Левошево, школа.


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.

2


I
.
Общие положения


1.1.

Муниципальное бюджетное
общеобразовательное
учреждение
Петровская
основная

общеобразовательная шк
о
ла
деревни Левошево

Шатурского муниципального
района Московской о
б
ласти (далее


Учреждение) создано администрацией Шатурског
о
муниципального района путем изм
е
нения типа существующего муниципального
общеобразовател
ь
ного учреждения
Петровской
основной

общеобразовательной школы
деревни Левошево

Шатурского муниципального района Мо
с
ковской области, является
правопреемником его прав
и обязанностей.

Организационно
-
правовая форма


бюджетное учреждение.

Полное наименование Учреждения
-

Муниципальное бюджетное
общеобразовательное
учреждение
Петровская
основная общеобразовательная шк
о
ла
деревни Левошево

Шатурского муниц
и
пального района Мо
сковской области.

Сокращенное наименование Учреждения


МБ
О
У
Петровская
О
ОШ
д.Левошево
.

Место нахождения Учреждения


1407
00
, Московская область
, Шатурский район
,

деревня
Левошево, школа.


1.2. Учредителем Учреждения является муниципальное образование «Ш
ату
р
ский
муниципальный район Московской области».

Функции учредителя Учреждения осуществляет администрация Шатурского
мун
и
ципального района (далее


Учредитель).

Место нахождения Учредителя
: 140700, Московская область, город

Шатура, пл
о
щадь
Ленина, дом 2.

Организационно
-
методическое руководство Учреждением, контроль за в
ы
полнением
муниципального задания осуществляет
управление образования
администрации Шатурского
муниципальн
о
го района (далее


управление образования
).

Тип Учреждения


бюджетное

общеобразов
ательное
.

Вид Учреждения


основная

общеобразовательная школа.

1.3

Учреждение в своей деятельности руководствуется Конвенцией ООН «О
правах ребенка», Конституцией Российской Федерации, федеральными законами, закон
а
ми
Московской области, иными нормативными пра
вовыми актами Ро
с
сийской Федерации и
Московской области, муниципальными правовыми актами и настоящим Уставом.

1.4

Учреждение является юридическим лицом, имеет обособленное им
у
щество,
самостоятельный баланс,
план финансово
-
хозяйственной деятельности,
лицевые с
чета,
печать со своим наименованием, бланки, шта
м
пы.

Учреждение от своего имени приобретает и осуществляет имущественные и
неим
у
щественные права, несет обязанности, выступает истцом и ответчиком в суде в
соответс
т
вии с законодательством Российской Федерац
ии.

1.5.
Собственником имущества Учреждения является
муниципальное

образование

«Шатурский муниципальный район Московской области».

1.6.
Учреждение отвечает по своим обязательствам всем находящимся у него на пр
а
ве
оперативного управления имуществом, как за
крепленным за Учреждением Собстве
н
ником
имущества, так и приобретенным за счет доходов, полученных от приносящей д
о
ход
деятельности, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за
Учреждением или приобретенного Учреждением за счет выдел
енных
Учредителем
средств, а
также недвижимого имущества.

Собственник имущества Учреждения не несет ответственности по обязател
ь
ствам
учреждения. Учреждение не отвечает по обязательствам собственника имущества
Учре
ж
дения.

1.7. Доходы Учреждени
я

от принося
щей доход деятельности и приобретенное за счет
этих доходов имущество поступают в самостоятельное распоряжение Учреждения
.

1.
8
. Права юридического лица у Учреждения в части ведения ф
и
нансово
-
хозяйственной
деятельности, предусмотренной его уставом и направл
е
н
ной на подготовку
образовательного процесса, возникают с момента его регистр
а
ции.


3

1.
9
. Отношения Учреждения с обучающимися и их родителями (законными
предст
а
вителями) регулируются в порядке, установленном законодательством Российской
Фед
е
рации, настоящим

уставом и локальными актами Учреждения.

1.10. Отношения между Учредителем и Учреждением определяются договором,
заключенным в соответствии с законодательством Российской Федерации

1.
1
1
. Право на ведение образовательной деятельности и льготы, предоставляем
ые
законодательством Российской Федерации, возникают у Учреждения с моме
н
та выдачи ему
лицензии.

1.
12
. Учреждение в соответствии с Законом Российской Федерации «Об обр
а
зовании»
проходит государственную аккредитацию.

1.1
3
. Права Учреждения на выдачу своим
выпускникам документов государственн
о
го
образца о соответствующем уровне образования, на пользование печатью с изображ
е
нием
Государственного

герба Российской Федерации, возникают с момента его госуда
р
ственной
аккредитации, подтвержденной свидетельством о г
осударственной аккредит
а
ции.

1.1
4
.
Учреждение реализует основные программы начального общего, основного
общего образования.

Учреждение создает условия для реализации гражданами Российской
Федер
а
ции гарантированного государством права на получение общедост
упного и
бесплатного общего образования, если образование данного уровня гражданин получает
впервые, н
е
зависимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, места
жительства, отн
о
шения к религии, убеждений, принадлежности к общественным
организация
м (объединениям), состояния здоровья, социального, имущ
е
ственного и
должностного положения.

1.1
5
. Деятельность Учреждения основывается на принципах демократии, г
у
манизма,
общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека,
г
ражданственности, свободного развития личности, автономн
о
сти и светского характера
образования.

1.1
6
. Учреждение обязано соблюдать принципы государственной политики в области
образования в части раздельности светского и религиозного образования.

Учреждение

осуществляет обучение и воспитание в интересах личности, о
б
щества,
государства, обеспечивает охрану здоровья, жизни и создание благоприя
т
ных условий для
разностороннего развития личности, в том числе возможности удовлетворения потребн
о
сти
обучающегося в с
амообразовании и получении д
о
полнительного образования.

1.1
7
. Учреждение имеет сайт в сети Интернет.

1.1
8
. В Учреждении не допускается создание и деятельность организацио
н
ных структур
политических партий, общественно
-
политических и религиозных движ
е
ний и

организаций
(объединений).

1.1
9
. По инициативе обучающихся в Учреждении могут создаваться детские и
подростковые общественные объединения и организации, действующие в соотве
т
ствии со
своими уставами и положениями.

1.20
. В Учреждении запрещается привлека
ть обучающихся без их согласия и согл
а
сия
родителей (законных представителей) к труду, не предусмотренному образовател
ь
ными
программами
.

1.
2
1
. Медицинское обслуживание обучающихся в Учреждении обеспечивается
медицинским персоналом, который закреплен орган
ом здравоохранения за Учре
ж
дением и
наряду с администрацией и педагогическими работниками несет ответственность за
проведение лечебно
-
профилактических мероприятий, соблюдение с
а
нитарно
-
гигиенических
норм, режимов и качества питания обучающихся. Учре
ж
дение
предоставляет и оборудует
соответствующее помещение для работы мед
и
цинских работников.

1.
22
. В Учреждении организуется питание обучающихся. В Учреждении должно быть
предусмотрено помещение для питания обучающихся. При организ
а
ции питания
Учреждение руково
дствуется решениями Учредителя и соответствующими нормами
с
а
нитарно
-
эпидемиологических правил и нормативов.


II
. Цели, задачи и предмет деятельности
У
чреждения



4

2.1.

Целью деятельности Учреждения является предоставление общедоступного
и бесплатного общего

образования.

2.2.

Предметом деятельности Учреждения является:



образовательная деятельность, обучение и воспитание детей;



выполнение федеральных государственных образовательных стандартов,
пре
д
ставляющих собой совокупность требований, обязательных для реа
лизации
основных о
б
разовательных программ начального общего

и

основного общего
образования;



осуществление внеклассной и внеурочной деятельности;



обеспечение физического и эмоционального благополучия каждого обучающег
о
ся;



обеспечение творческого развития об
учающихся;



обеспечение непрерывности
общего

и дополнительного образования;



обеспечение взаимодействия с родителями (законными представителями) в в
о
просах
обучения и воспитания детей.


2.
3.

Основными задачами Учреждения являются:



формирование у обучающихся
устойчивой мотивации к учению как жи
з
ненно важному
процессу, как осознаваемой ценности, и адекватной мировому оп
ы
ту общей культуры их
личности;



адаптация обучающихся к жизни в обществе, интеграци
я

личности в национал
ь
ную и
мировую культуру;



создание основ
ы для осознанного выбора и последующего освоения професси
о
нальных
образовательных программ;



воспитание разносторонне развитой личности и гражданина, интегрир
о
ванного в
современное ему общество и нацеленного на совершенствование этого общества;



формировани
е духовно
-
нравственной личности, ее самореализации и самоопр
е
деления;



формирование здорового образа жизни.


III
. Образовательный процесс и его организация


3.1. В соответствии с уровнем реализуемых образовательных программ
образовательный процесс осуществл
яется непрерывно на
I

и

II


ступенях общего
о
б
разования.

Образовательный процесс строится на принципах преемственности основных
образовательных программ дошкольного, начального общего, основного общего, среднего
(полного) общего, начального профессиональн
ого, среднего профессионального и высшего
профессионального образования.

3.2.

Первая ступень



начальное общее образование.

Нормативный срок освоения 4 года.

Начальное общее образование является базой для получения основного общего
о
б
разования.

3.3.

Вт
орая ступень



основное общее образование.

Нормативный срок освоения


5 лет. Основное общее образование является базой для
получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего
профе
с
сионального образования.

Основное общее образование зав
ершается обязательной государственной (итоговой)
атт
е
стацией.

3.
4
.

Обучение и воспитание в Учреждении вед
у
тся на русском языке.

3.
5
. Образовательный процесс в Учреждении осуществляется на основе о
с
новных
образовательн
ых программ

начального общего, основно
го общего образования,
обеспечивающ
их

реализацию федеральн
ых

государственн
ых

образовательн
ых

стандарт
ов

с
учетом региональных особенностей, типа и вида образов
а
тельного учреждения,
образовательных потребностей и запросов обучающихся
. Основные образовательн
ые
программы разрабатываются Учреждением самостоятельно на основе примерных
образовательных программ в соответствии с требованиями к структуре основных

5

образовательных программ. Основные образовательные программы утверждаются
Советом Учреждения и согласовы
ваются с управлением образования.

3.
6
. Учебный план разрабатывается Учреждением самостоятельно в соо
т
ветствии с
базисным учебным планом общеобразовательных учреждений Росси
й
ской Федерации и
обеспечивает реализацию федеральных государственных обр
а
зователь
ных стандартов
общего образования и предметов регионального комп
о
нента. Учреждение может вносить в
учебный план предметы школьного компоне
н
та.

3.
7
. Учебный план ежегодно принимается педагогическим советом, утве
р
ждается
руководителем Учреждения, согласовыва
ется с руководителем управления образования.

3.
8
. Организация образовательного процесса в Учреждении осуществляется в
соо
т
ветствии с образовательными программами и расписанием занятий. Учебная нагрузка, в
т.ч. внеучебная нагрузка, режим и расписание заняти
й обучающихся о
п
ределяются
Учреждением с учетом норм санитарно
-
эпидемиологических правил и норм
а
тивов и
утвержда
ю
тся руководителем Учреждения, согласовывается со службой Роспо
т
ребнадзора
на территории Шатурского муниципального района.

3.
9
. Годовой календа
рный график образовательного процесса строится в Учре
ж
дении
ежегодно с учетом рекомендаций управления образования.

3.1
0
. Учебный год в Учреждении начинается 1 сентября. Сроки окончания учебных
занятий ежегодно устанавливаются Министерством образования Моск
о
в
ской области.

3.1
1
. Продолжительность учебного года на первой

и

второй ступенях о
б
щего
образования составляет не менее 34 недель без учета государственной (итоговой) аттестации,
в первом классе


33 недели.

3.1
2
. Продолжительность каникул в течение учебн
ого года составляет не м
е
нее 30
календарных дней, летом


не менее 8 недель. Для обучающихся в первом классе
устана
в
ливаются в течение года дополнительные недельные каникулы.

3.1
3
. Учебный год на
I

и
II

ступенях обучения делится на четыре четверти
.

3.1
4
. В

Учреждении реализуются
:



основная образовательная

программа,



дополнител
ьн
ые

образовательн
ые

программ
ы, в том числе на
платной основе
, с учетом
потребности семьи на основании договора, заключаемого между Учреждением и
родителями (законными представителями)
в соответствии с законодательством.


3.1
5
. Предпрофильная подготовка может быть вв
е
ден
а

в Учреждении, исходя из
запросов обучающихся и их родителей (законных представит
е
лей), при наличии
соответствующих условий и по согласованию с управлением образов
а
ния.


3.17. Организация, содержание, порядок и направленность предпрофильной подг
о
товки
осуществляются на основе соответствующего учебного плана, действующих нормативных
актов и регламентируются настоящим уставом и л
о
кальными актами Учреждения.

3.18. Содержан
ие образования в Учреждении определяется образовательной
программой (образовательными программами), утверждаемой и реализуемой У
ч
реждением
самостоятельно. Основная образовательная программа разрабатывается в Учреждении на
основе соответствующих примерных
основных образовательных программ и должна
обеспечивать достижение обучающимися результатов освоения основных образовател
ь
ных
программ, установленных федеральными государственными образовательными ста
н
дартами.

Рабочие программы по предметам учебного плана

составляются учителем на осн
о
ве
утвержденных на федеральном уровне примерных программ изучения соответству
ю
щих
предметов или авторских программ.

3.19. К дополнительным образовательным программам относятся образов
а
тельные
программы различной направленност
и, реализуемые в Учреждении за пределами
опред
е
ляющих
его

статус основных образовательных программ.

3.20. Учебные занятия проводятся, как правило, в одну первую смену, при большом
количестве классов обучение ведется в две смены. Порядок распредел
е
ния класс
ов по
сменам определяется руководителем Учреждения в соответствии с производственной
н
е
обходимостью и
действующими
нормами санитарно
-
эпидемиологических правил и
нормативов. Учебные занятия в первую смену начинаются не ранее 8 ч
а
сов.

6

Факультативные
, внеуроч
ные

занятия и занятия дополнительного образования
проводятся с перерывом продолжительностью не менее 1 часа после учебных занятий.

3.21. Основной формой образовательного процесса в Учреждении является урок.

3.22. Формами
внеурочных занятий и
дополнительног
о образования детей являются


кружки, факультативы, секции, студии, театры, хоры, конкурсы, фестивали, творческие
объ
е
динения, клубы по интересам и другие формы, соответствующие возрасту детей и
направленности реал
и
зуемых дополнительных образовательных пр
ограмм.

3.23. Продолжительность урока и занятия дополнительного образования детей
с
о
ставляет 45 минут


I

полугодии для учащихся 1
-
х классов
-

35 минут).
Для учащихся 1
-
х
классов действует ступенчатый характер наращивания учебной нагрузки в соответствии с

действующими нормами с
а
нитарно
-
эпидемиологических правил и нормативов, в период
сентябрь
-
октябрь проводится по 3 урока, остальное время заполняется целевыми
прогулками, экскурсиями, физкультурными занятиями, развивающими играми в
соответствии с действующи
ми нормами санитарно
-
эпидемиологических правил и
нормативов. П
о
сле 2
-
ого урока проводится динамическая пауза.

3.24. Продолжительность перемен между уроками составляет 10 минут. М
е
жду 2 и 3
уроком организуется большая перемена продолжительностью 30 минут.

3.25. Продолжительность обязательных занятий для классов
I

ступени не может
превышать 5
-
и часов (для 1
-
х классов


3
-
4 часов в день)
,

для классов
II

ступен
и



6 часов.
Учебная нагрузка на одного обучающегося, режим занятий не мо
гу
т превышать
установленных
норм санитарно
-
эпидемиологических правил и нормативов.

3.26. Освоение общеобразовательных программ и получение общего образ
о
вания в
Учреждении осуществляется в очной форме, в форме экстерната, индив
и
дуально на дому (по
приказу управления образования на осн
ове медицинской справки, выданной коми
с
сией
ВКК)

и в форме семейного образования. Допускается сочет
а
ние указанных форм освоения
общеобразовательных программ.
Порядок обучения в форме экстерната, индивидуально на
дому, в форме семейного образования определя
ется соответствующими локальными актами
управления образовани
я и (или) Учреждения и строится на основе нормативно
-
правовых
документов.

3.27. Для всех форм получения образования в пределах основной образов
а
тельной
программы действуют едины
е

федеральны
е

госу
дарственны
е

образ
о
вательны
е

стандарт
ы
.

3.28. Учреждение самостоятельно выбирает средства и методы обучения и восп
и
тания
в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» с учетом во
з
растных
особенностей обучающихся.

3.29. Учреждение осуществля
ет индивидуальный учет результатов освоения
обучающимися образовательных программ, а также обеспечивает хранение в арх
и
вах
данных о результатах обучения на бумажных и

(или)

электронных носителях в п
о
рядке,
утвержденном федеральным органом исполнительной вл
асти, осущест
в
ляющим функции по
выработке государственной политики и нормативно
-
правовому регулированию в сфере
образования.

3.30. В Учреждении действует система оценок:

«2»
-

неудовлетворительно
,

«3»
-

удовлетворительно
,

«4»
-

хорошо
,

«5»
-

отлично.

3.31
. В Учреждении проводится следующая аттестация обучающихся:



текущая, т.е. поурочная
;



промежуточная, т.е. четвертная, полугодовая, годовая и итоговая в пер
е
водных классах
;



государственная (итоговая) аттестация выпускников за курс основного о
б
щего
образовани
я обязательная по заверш
е
нию освоения образовательных программ всех
форм обучения.

3.32.
Выпускникам после успешного прохождения ими государственной (итоговой)
аттестации выдается документ государственного образца о
б

уровне о
б
разования (аттестат об
основн
ом общем образовании), заверенный печатью Учреждения с из
о
бражением
Государственного герба Российской Федерации.


7

3.33.
Порядок проведения государственной (итоговой) аттестации в любых
формах, в том числе порядок подачи и рассмотрения апелляций определяются

федеральным
о
р
ганом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной
политики и нормативно
-
правовому регулированию в сфере образования.

3.34.
Научно
-
методическое обеспечение итогов
ой

аттестаци
и

и контроль к
а
чества
подготовки выпу
скников, которым по завершению
II

ступени образования выдаются
документы государственного образца о
б

уровне образования, обеспечиваются федеральным
органом исполнительной власти, осущест
в
ляющим функции по контролю и надзору в сфере
образ
о
вания, органами ис
полнительной власти субъектов Российской Федерации,
осуществляющими управление в сфере образования, в соответствии с федеральными
г
о
сударственными образовательными стандартами.

3.35.
Для обучающихся первых классов действует безотметочная (качестве
н
ная)
сис
тема обучения.

3.36.
Текущая аттестация обучающихся проводится учителем на уроках в форме
устных опросов, собеседований, письменных работ (классных, домашних, контрольных
работ), лабораторных и практических работ, экскурсий, творческих проектов, защиты
р
е
ф
ератов, тестов и других формах.

3.37.
Промежуточная аттестация по итогам каждой четверти проводится учителем на
основе оценок текущей аттестации обучающихся. Оценка по учебному предмету за каждую
четверть в
ы
ставляется на основе не менее 3
-
х текущих оценок
с учетом фактического уровня
знаний, умений и навыков обучающихся на конец четверти
.

3.38.
Промежуточная аттестация по итогам учебного года (выставление г
о
довых и
итоговых оценок) проводится учителем на основе четвертных оценок. Годовые оценки по
всем пред
метам в
ы
ставляются учителем не позднее, чем за 3 дня до окончания учебных
занятий.

3.39.
Порядок, сроки и формы проведения промежуточной аттестации обучающихся по
итогам учебного года о
п
ределяются соответствующим локальным актом управления
образования.

3.4
0.
В переводных классах по итогам учебного года экзамены не проводятся. Ит
о
говая
оценка в этих классах соответствует годовым оценкам.

3.41.
В случае несогласия родителей (законных представителей) обучающи
х
ся с
выставленными оценками, они имеют право обрати
ться с письменной апелляцией к
руководителю Учреждения. Руководитель Учреждения имеет право провести независимую
атт
е
стацию обучающегося с приглашением педагогов
-
специалистов, в том числе из других
образовательных учреждений, результаты к
о
торой обсудить н
а педагогическом совете и
оформить приказом по Учреждению. В этом случае окончательной оценкой обучающег
о
ся
по предмету считается оценка, выставле
н
ная при проведении независимой аттестации,
утвержденная на заседании педагогического совета и приказом руково
дителя Учрежд
е
ния.

3.42.
Учреждение с учетом социальных запросов может реализовывать дополн
и
тельные
образовательные программы и оказывать платные дополнительные образовател
ь
ные услуги,
не предусмотренные соответствующими образовател
ь
ными программами и феде
ральными
государственными образовательными ста
н
дартами.

Доход от указанной деятельности используется Учреждением в соответствии с
у
с
тавными целями.

3.43.
Перечень, порядок предоставления дополнительных платных образовател
ь
ных
услуг ежегодно определяются пе
дагогическим советом Учреждения и у
т
верждаются
Учредителем в соответствии с законодательством Российской Федерации. Учредитель
у
т
верждает стоимость предоставления дополнительных платных образовательных услуг.
Дополнительные образовательные услуги строятся

на договорной основе с родителями
(законными представителями)
обучающихся
и не могут быть оказаны взамен и (или) в
рамках основной образовательной деятел
ь
ности, финансируемой из средств бюджета.

3.44.
При оказании дополнительных образовательных услуг на д
оговорной основе
Учреждение руководствуется действующими нормативными документами и решениями
Учредителя.


8

3.45.
Учреждение может оказывать платные дополнительные образовательные
у
с
луги по дополнительным образовательным программам, спецкурсам.

3.46.
Учрежд
ение обязательно включает в образовательный процесс воспитател
ь
ный
компонент.

3.47.
Воспитательный компонент Учреждения включает в себя духовное, культу
р
ное
и физическое развитие обучающихся и формирование у них патри
о
тизма, гражданской
ответственности и п
равового самосознания, инициативности, сам
о
стоятельности,
толерантности, способности к успешной соци
а
лизации в обществе.

3.48.
Воспитательные функции в Учреждении выполняют все педагогические
р
а
ботники.

3.49.
Воспитательный процесс осуществляется в рамках
основной учебной
деятельности, дополнительного образования и
внеурочной
деятельности об
у
чающихся,
организуемых в Учреждении.

3.50.
Воспитательная политика Учреждения осуществляется во взаимодейс
т
вии с
семьей, организациями и общественностью.

3.51.
В целях
совершенствования профессиональной квалификации педаг
о
гических
работников и повышения их профессионального мастерства, внедрения в образовател
ь
ный
процесс современных инновационных педагогических технологий и совершенствов
а
ния
методического сопровождения о
бразовательного процесса в Учреждении ведется си
с
темная
методическая и научно
-
методическая работа. Учреждение может участвовать в н
а
учной
экспериментальной работе.

3.52.
Организация, направленность и содержание методической, научно
-
методической
и экспериме
нтальной работы определяются в соответствии с пр
о
граммой развития и
спецификой работы Учреждения, а также направленностью деятельности м
у
ниципальной
методической службы.

3.53.
В Учреждении на заседании педагогического совета Учреждения ежегодно
утверждает
ся метод
и
ческая тема, над которой работает педагогический коллектив,
определяются структура, напра
в
ленность, содержание методической работы, осуществляется
инфо
р
мационное и учебно
-
методическое сопровождение образовательного процесса,
создаются условия для
пов
ы
шения квалификации и профессионального мастерства
педагогических работников Учр
е
ждения.

3.54.
С учетом конкретных условий и специфики работы Учреждения возможны
различные формы организации коллективной методической работы: предметные и цикловые
методич
еские объединения, проблемные семинары, творческие гру
п
пы, школы передового
опыта и другие формы.

3.55.
Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческ
о
го
достоинства обучающихся, педагогов. Применение методов физического и психическ
о
г
о
насилия по отношению к обучающимся не допускается.


IV
. Участники образовательного процесса


4.1. Участниками образовательного процесса в Учреждении являются обучающи
е
ся,
педагогические работники Учреждения, родители (законные представители) обуча
ю
щихся.

4.2. Устанавливается следующий порядок приема граждан в Учреждение:

4.2.1.
В 1
-
е классы принимаются дети 8
-
го и 7
-
го года жизни, не имеющие
медицинских противопоказаний, по усмотрению родителей (законных представителей).
Прием в образовательное учреждение

детей 7
-
го года жизни осуществляется при достижении
ими к 1 сентября учебного года возраста не менее 6 лет 6 месяцев. Прием заявлений
родителей (законных представителей) для зачисления в 1
-
е классы осуществляется не ранее
1 апреля текущего года.


Для зачи
сления детей в 1
-
е классы
родители (законные представители) должны
пре
д
ставить в Учреждение следующие документы:

а) заявление родителей (законных представителей);

б) медицинское заключение (справку) о состоянии здоровья;

в) копию свидетельства о рождении р
ебенка.


9

Преимущественным правом зачисления в Учреждение пользуются дети,
прож
и
вающие в микрорайоне расположения Учреждения.

При приеме детей в первые классы запрещается проведение конкурсного отбора в
любой форме.

4.2.2.
В 1
-
ые классы могут приниматься на

основании мотивированного письменного
заявления родителей (законных представителей) дети шестилетнего возраста, не достигшие
на 1 сентября текущего года 6,5 лет, но имеющие достаточную степень готовности к
обучению в школе и не имеющие медицинских противо
показаний. Прием таких детей в
первые классы осуществляется руководителем Учреждения в соответствии с
Порядком
приема детей, не достигших возраста 6,5 лет на начало учебного года, в 1
-
е классы МОУ
Шатурского муниципального района
, утвержденным соответствую
щим локальным актом
управления образования.

4.
2.
3.
Прием обучающихся в другие классы в порядке перевода из других учрежд
е
ний
осуществляется на основании заявления родителей (законных предст
а
вителей), личного дела
обучающегося и медицинской карты.

4.
2.
4.
Учреждение имеет право отказать в приеме обучающихся в случае отсутствия
свободных мест. Свободными считаются места в кла
с
сах, имеющих наполняемость менее 20
обучающихся.

В этом случае решение вопроса обучения обучающихся принимает Учред
и
тель.

4.
2.
5.
В сл
учае поступления в Учреждение обучающихся, не имеющих док
у
ментов об
уровне их общего образования, в том числе из семей беженцев и вынужденных
перес
е
ленцев, а также детей, прибывших из стран ближнего зарубежья, в Учреждении
создаются комиссии из педагогичес
ких работников для установления уровня и качества
освоения образовательных программ по предметам учебн
о
го плана Учреждения. На
основании заключения этих комиссий, последующего решения педагогического совета,
руководитель Учреждения издает приказ о зачисл
е
н
ии обучающихся в соответствующие
классы.

4.
2.
6.
При приеме обучающихся в Учреждение последнее обязано ознак
о
мить их и
(или) их родителей (законных представителей) с уставом Учреждения, лице
н
зией на право
ведения образовательной деятельности, со свидетельст
вом о государственной аккредит
а
ции,
основными образовательными программами, реализуемыми Учреждением, локал
ь
ными
актами Учреждения и другими документами, регламентирующими его деятел
ь
ность
, и
заключить договор о предоставлении общего образования
.

4.
3
.
В У
чреждении обучающиеся комплектуются в классы.

4.
4
.
Количество классов в Учреждении определяется муниципальным заданием
Учредителя, в зависимости от общего к
о
личества учащихся, числа поданных заявлений,
условий, созданных для осуществления образовательного
процесса
,

с учетом норм
действующих санитарно
-
эпидемиологических правил и но
р
мативов, квот, определенных в
лицензии, и действующих контрольных нормативов расч
е
та численности обучающихся на
один класс.

4.
5
.
Руководитель Учреждения, исходя из имеющихся услов
ий, количества п
о
данных
заявлений родителей (законных представителей) комплектует для учащихся
I

и
II

ст
у
пеней
обучения группы продленного дня.

4.
6
.
Группы продленного дня функционируют в соответствии с локальным актом
Учреждения.

4.
7
.
Наполняемость классо
в и групп продленного дня устанавливается из расчета 20
человек. При наличии необходимых условий, соответствующих требованиям санита
р
но
-
эпидемиологических правил и нормативов и финансовых средств возможно по реш
е
нию
Учредителя комплектование классов и груп
п продленного дня с меньшей наполня
е
мостью.

4.
8
.
В Учреждении при наличии условий и производственной необходим
о
сти по
решению Учредителя могут открываться классы компенсирующего обуч
е
ния. Открытие
классов компенсирующего обучения осуществляется на начало у
чебного года.

4.
9
.
Классы компенсирующего обучения функционируют в соответствии с
норм
а
тивными документами, регламентирующими их деятельность.


10

4.1
0
.
По решению Учредителя в Учреждении могут открываться специальные
(коррекционные) общеобразовательные классы

для обучения детей с ограниченными
возмо
ж
ностями здоровья.

4.1
1
.
Перевод обучающихся в специальные (коррекционные) классы осуществляе
т
ся
только с согласия родителей (законных представителей) по заключению территориальной
психолого
-
медико
-
педагогической ко
миссии, создаваемой Учр
е
дителем.

4.1
2
.
При организации образовательного процесса в специальных (коррекц
и
онных)
классах Учреждение руководствуется Типовым положением об образовательных
учре
ж
дениях соответствующих типов и видов.

4.1
3
.
При изучении отдельных
предметов при наполняемости классов не менее 20
обучающихся по решению Учредителя допускается деление классов на подгруппы
в
соответствии с базисными учебными планами.

4.1
4
.
Обучающиеся, успешно освоившие в полном объеме образовательные
программы учебного
года, переводятся в следующий класс. Обучающиеся переводных
классов, имеющие по всем предметам, изучавшимся в этих классах че
т
вертные
(полугодовые), годовые итоговые отметки «5», награждаются Похвальным листом «За
отличные успехи в учении».

4.1
5
.
По решен
ию педагогического совета обучающиеся на ступенях начал
ь
ного
общего и основного общего образования, име
ю
щие по итогам учебного года академическую
задолженность по одному предмету, перев
о
дятся в

следующий класс
. Обучающие
ся

обязаны
ли
к
видировать академическ
ую задолженность в течение следующего учебного года.
Учреждение обязано создать усл
о
вия обучающимся для ликвидации этой задолженности и
обеспечить контроль за своевр
е
менностью ее ликвидации.

4.
16
.
В случае успешной ликвидации обучающимися академической зад
олженн
о
сти
по предмету, они считаются окончательно переведенными в эти классы. Решение
принимается педагогическим советом Учреждения и утверждается приказом руковод
и
теля
Учреждения.

4.
17
.
Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего образов
а
ния,
не освоившие образовательную программу учебного года и имеющие по итогам учебного
года академическую задолженность по двум и более предметам, или условно п
е
реведенные в
следующий класс и не ликвидировавшие академич
е
ской задолженности по одному предме
ту,
по усмотрению родителей (законных представителей) по решению п
е
дагогического совета
оставляются на повторное обучение, переводятся в класс компенс
и
рующего обучения, если
такой класс есть или создается по решению Учредителя или пр
о
должают получать
обра
зование в иных формах.


4.
18
.
Обучающиеся в 1
-
ом классе не могут быть о
с
тавлены на повторный год
обучения.

4.
19
.
Перевод обучающегося в следующий класс осуществляется по решению
педагог
и
ческого совета Учреждения и на основании приказа руководителя Учрежден
ия.

4.2
0
.
Обучающиеся, не освоившие образовательную программу предыдущ
е
го уровня,
не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.

4.2
1
.
Требования обязательности общего образования применительно к конкретн
о
му
обучающемуся сохраняются до
достижения им возраста восемнадцати лет, если
соо
т
ветствующее образование не было получено ранее.

4.2
2
.
По согласию родителей (законных представителей), комиссии по делам
нес
о
вершеннолетних и защите их прав и Учредителя обучающийся, достигший возраста
пят
надцати лет может оставить Учреждение до получения о
б
щего образования. В месячный
срок по решению комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав обуча
ю
щийся
может быть переведен на иную форму обучения (очно
-
заочную (в
е
чернюю), экстернат) для
освоен
ия им образовательной программы основного общего образования. Ему может быть
предложено обучение в образовательном учреждении начал
ь
ного профессионального
образования. Комиссия по делам несовершеннолетних и защите
их прав совместно с
родителями
(законными
представителями) несовершеннолетнего, оставившего
общеобраз
о
вательное учреждение до получения им основного общего образования, и

11

Учредителем в меся
ч
ный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство
этого несовершенноле
т
него

4.2
3
.
По решению Совета Уч
реждения за совершенные неоднократно грубые
нарушения устава Учреждения допускается исключение из Учр
е
ждения обучающегося,
достигшего возраста пятнадцати лет.

4.2
4
.
Грубыми нарушениями устава Учреждения являются:



курение в Учреждении и на прилегающей те
рритории, использование л
ю
бых средств и
веществ, способных привести к взрывам и пожарам;



игры в карты и другие азартные игры;



употребление алкоголя и наркотических веществ;



употребление непристойных выражений в адрес любых лиц в здании или на те
р
ритории
Уч
реждения;



дезорганизация работы Учреждения как образовательного учреждения
;



причинение вреда жизни и здоровью обучающихся, сотрудников, посетит
е
лей
Учреждения;



умышленное причинение ущерба имуществу Учреждения, имуществу обучающихся,
сотрудн
и
ков, посетител
ей Учреждения.

4.2
5
.
Исключение обучающ
егося из Учреждения применяется

как крайняя мера, если
меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание
обучающегося в Учреждении оказывает отрицательное влияние на других обучающихся,
нарушае
т их права и права работников Учрежд
е
ния, а также нормальное функционирование
Учреждения.

Решение об исключении обучающегося, не получившего общего образования,
принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия
коми
с
сии по де
лам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей
-
сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, приним
а
ется с согласия комиссии по
делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства на территории
Шатурского му
ниципального района.

4.
26
.
Учреждение незамедлительно обязано проинформировать об исключ
е
нии
обучающегося его родителей (законных представителей) и Учредителя.

4.
27
.
Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с
Учредителем и родителями

(законными представителями) несове
р
шеннолетнего,
исключенного из Учреждения, в месячный срок принимает меры, обе
с
печивающие
трудоустройство этого несовершеннолетнего и (или) продолжение его об
у
чения в другом
образовательном учреждении.


4.
28
.
Лицам, не за
вершившим основное общее образов
а
ние, не прошедшим
государственной (итоговой) аттестации или получившим на государственной (итоговой)
аттестации неудовлетворительные результаты, Учреждением выдаются спра
в
ки об обучении
в Учреждении устано
в
ленного образца.

Лица, не прошедшие государственной (итоговой) аттестации или получи
в
шие на
государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты, вправе пройти
повторно государственную (итоговую) атт
е
стацию не ранее чем через год.


4.
29
.
Учреждение имеет п
раво принимать заявления от граждан, не пол
у
чивших
основного общего образования, на прохождение промеж
у
точной аттестации в соответствии с
образовательной программой Учреждения в форме экстерната.


4.3
0
.
Учреждение определяет порядок, форму и сроки промежу
точной атт
е
стации,
количество дифференцированных зачетов и промежуточных экзаменов и
н
дивидуально
каждому экстерну в соответствии с действующими нормативными документами,
представленными документами об освоении им образовательных программ и локальными
а
к
там
и управления образования и (или) Учреждения.

4.3
1
.
Государственная (итоговая) аттестация экстернов проводится на общих
основаниях в соответствии с Положением о государственной (итоговой) аттестации
выпускн
и
ков общеобразовательных учреждений Российской Феде
рации.

4.
3
2
. Обучающиеся в Учреждении имеют право на:


12



получение бесплатного общего образования (начального, основного
)
в соответствии
с федеральными государственными образовательными станда
р
тами;



граждане, получившие образование в неаккредитованных образов
ательных учр
е
ждениях,
в форме семейного образования и самообразования, на аттестацию в форме эк
с
терната;



в случае получения образования в семье по решению родителей (законных
пре
д
ставителей) продолжить образование на любом этапе при его положительной
атт
естации в Учреждении;



о
бучение на дому согласно приказу

управления образования
, на основании мед
и
цинского
заключения;



на ускоренный курс обучения;



на бесплатное пользование библиотечно
-
информационными ресурсами библи
о
тек;



получение дополнительных (в том чи
сле платных) образовательных услуг;



объективную оценку знаний и умений;



участие в управлении Учреждением;



на уважение своего человеческого достоинства, на свободу совести, и
н
формации, на
свободное выражение собственных мнений и убеждений;



свободное посеще
ние мероприятий, не предусмотренных учебным планом;



защиту своих прав и интересов, охрану жизни и здоровья;



при успешном прохождении аттестации на перевод в другое образовательное
учреждение, реализующее образ
о
вательную программу соответствующего уровня.

4
.
3
3
. Обучающиеся обязаны:



выполнять устав и локальные акты Учреждения, систематически овладевать зн
а
ниями и
практическими навыками и уметь их применять;



соблюдать контрольно
-
пропускной режим в Учреждении, не пропускать учебных занятий
без уважительных прич
ин;



бережно относиться к имуществу Учреждения;



добросовестно учиться;



уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Учрежд
е
ния;



соблюдать санитарно
-
гигиенические требования, инструкции по охране труда и технике
безопасности, противопожарной и

антитеррористической защ
и
щенности;



иметь школьную форму или удобную соответствующую одежду, на уроках фи
з
культуры


спортивную одежду и спортивную обувь
. Школьная форма для обучающихся может
быть введена исключительно на основании решения Совета Учреждени
я
;



выполнять требования работников Учреждения в части, отнесенной Законом Ро
с
сийской
Федерации «Об образовании» к их компетенции.

4.
3
4
. Обучающимся в Учреждении запрещается:



курить в здании Учреждения и на е
го

территории;



использовать наркотические средств
а и употреблять алкоголь;



сквернословить;



играть в карты и другие азартные игры;



использовать любые предметы и вещества, которые могут привести к взр
ы
ву и
возгоранию, ядовитые вещества;



применять физическую силу для выяснения отношений;



прибегать к запугив
анию;



заниматься вымогательством;



причинять ущерб имуществу Учреждения.

4.
3
5
. Другие права и обязанности обучающихся определяются локальными актами
Учреждения.

4.
36
. Родители (законные представители) имеют право:



выбирать форму получения образования до пол
у
чения несовершеннолетними детьми
общего образования;



защищать законные права и интересы детей;


13



участвовать в управлении Учреждением в составе Совета Учреждения,
род
и
тельского комитета (классного и общешкольного);



знакомиться с разрешения руководителя Учр
еждения с ходом и содержанием
о
б
разовательного процесса
;



знакомиться

с оценками успеваемости своих детей;



знакомиться с образовательной программой Учреждения, с уставом и др
у
гими
документами, регламентирующими образовательную деятельность Учрежд
е
ния;



дать
ребенку начальное общее, основное общее образ
о
вание в семье;



принимать решения об организации охраны Учреждения и вносить добровол
ь
ные взносы
на ее содержание.


4.
37
. Родители (законные представители) обязаны:



обеспечить получение детьми основного общего о
бразования и создать условия для
получения ими среднего (полного) общего образования



выполнять устав и локальные акты Учреждения;



возместить нанесенный Учреждению ущерб, в случае порчи обучающимся его
имущества и оборудования;



регулярно посещать родительск
ие собрания, приходить в Учреждение по прос
ь
бе
руководителя Учреждения или педагогического работника;



контролировать посещаемость обучающимися занятий.

4.
38
. Родители (законные представители) обучающихся несут ответстве
н
ность за их
воспитание, получение им
и общего образования.

4.
39
. Комплектование Учреждения работниками регламентируется штатным
расп
и
санием.

4.4
0
. К педагогической деятельности допускаются лица, имеющие образовател
ь
ный
ценз, который определяется типовыми положениями об образовательных учрежд
ен
и
ях
соответствующих типов и видов и подтверждается документами об образовании.

4.4
1
. К педагогической деятельности в Учреждении не допускаются лица, которым
она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица, имеющие
неснятую или н
епогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие
престу
п
ления, предусмотренные Уголовным Кодексом Российской Федерации.

4.
4
2
. Для работников
Учреждения
работодателем является Учрежд
е
ние.

4.
4
3
. Трудовые отношения работника и Учреждения регулируются

трудовым
договором (контрактом). Условия трудового договора

(контракта) не могут противоречить
з
а
конодательству Российской Федерации о труде.

4.
4
4
. Помимо оснований прекращения трудового договора по инициативе
администрации, предусмотренных законодательст
вом Российской Федерации о тр
у
де,
основаниями для увольнения педагогического работника Учре
ж
дения по инициативе
администрации Учреждения до истечения срока действия труд
о
вого договора являются:



повторное в течение года грубое нарушение устава У
ч
реждения;



применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физич
е
ским и
(или) психическим насилием над личностью обучающегося;



появление на работе в состоянии алкогольного, наркотического или токс
и
ческого
опьянения.


Увольнение по настоящим основ
аниям может осуществляться администрацией
У
ч
реждения
без согласия профсоюза.

4.
4
5
. Учебная нагрузка педагогических работников оговаривается в трудовом
дог
о
воре (контракте).

4.
46
. За работниками, привлекаемыми по приказу
управления образования

к
проведению

государственной (итоговой) аттестации

в рабочее время и освобожденными от
о
с
новной работы на период проведения

государственной (итоговой) аттестации
,
сохраняются гарантии, установленные трудовым законодательством и иными содержащими
но
р
мы трудового права

актами.


4.
47
. При исполнении профессиональных обязанностей педагогические р
а
ботники
Учреждения имеют право:


14



свободно выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебные
п
о
собия, материалы и учебники, в соответствии с образовательной програм
мой,
утвержденной
У
чреждением, методы оценки знаний об
у
чающихся;



повышать свою квалификацию;



аттестовываться на добровольной основе на соответствующую квалификацио
н
ную
категорию и получить ее в случае успешного прохождения аттестации;



защищать свою профес
сиональную честь и достоинство;



участвовать в управлении Учреждением в составе педагогического совета, Совета
учреждения, общего собрания трудового коллектива Учреждения;



на социальные льготы и гарантии, установленные законодательством Ро
с
сийской
Федерации
;



на получение пенсии по выслуге лет в порядке, установленном законод
а
тельством
Российской Федерации;

4.
48
. Педагогические работники Учреждения обязаны:



соблюдать законодательство Российской Федерации, Московской области, прав
о
вые
акты Шатурского муниципа
льного района
, приказы и локальные акты управления
образования
, устав и локальные акты Учреждения, пр
и
казы и распоряжения
руководителя У
ч
реждения
;



выполнять должностные инструкции, условия трудового договора (ко
н
тракта),
функциональных обязанностей, инстру
кции по охране труда и технике безопасности,
пр
о
тивопожарной и антитеррористической защищѐнности, нормы санитарно
-
эпидемиологических правил и нормативов;



не имеющие квалификационной категории (первой или высшей), проходить аттестацию с
целью подтверждения
соответствия занимаемой должности один раз в 5 лет;



нести ответственность за жизнь и здоровье обучающихся во вр
е
мя образовательного
процесса;



повышать свою квалификацию;



проходить в установленном порядке периодические бесплатные медицинские
о
б
следования.

4
.
49
. Педагогическим работникам Учреждения запрещается:



применение физического и психического насилия по отношению к другим учас
т
никам
образовательного процесса;



опоздание на уроки, изменение по своему усмотрению расписания уроков, отмен
а

уроков;



удаление о
бучающихся с уроков;



нарушение внутреннего режима Учреждения.

4.5
0
. Дисциплинарное расследование нарушений норм профессионального повед
е
ния
и (или) устава
У
чреждения может быть проведено только по поступившей на
педаг
о
гического работника жалобе, поданной
в письменной форме. Копия жалобы должна
быть передана данному педагогическ
о
му работнику.

4.5
1
. Ход дисциплинарного расследования и принятые по его результатам решения
могут быть преданы гласности только с согласия заинтересованного педагогического
работник
а Учреждения за исключением случаев, ведущих к запрещению заниматься
педаг
о
гической деятельностью, или при необходимости защиты интересов обучающихся.


V
. Управление Учреждением


5.1. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с законодательством

Российской Федерации и уставом Учреждения и строится на принципах единоначалия и
с
а
моуправления.

5.2. Полномочия Учредителя:



утверждение устава Учреждения, дополнений и изменений к нему;



заключение договора о взаимоотношениях с
У
чреждением;


15



контроль и пол
учение полной информации о
бо

всех направлениях деятельности
У
ч
реждения;



временное приостановление деятельности Учреждения в случае угрозы жи
з
ни и
здоровью участников образовательного процесса;



определение полномочий своих структурных подразделений по вопр
осам управл
е
ния
Учреждением и функций контроля;



отмена решений органов управления Учреждения и руководителя Учреждения, е
с
ли они
противоречат действующему законодательству;



назначение

своего представителя (кооптированного члена) в Совет Учрежд
е
ния;



принят
ие решений обязательны
х

для исполнения Учреждением.

5.3.
Непосредственное управление Учреждением осуществляет прошедший
соответс
т
вующую аттестацию руководитель


директор Учреждения.

5.4.
Директор

Учреждения назначается на должность
Учредителем
в лице ру
ководителя
управления образования и непосредственно подчиняется руководителю управления
образования
.

Трудовой договор (контракт) с
директором
Учреждения заключается и расторгается в
соответствии с действующим законодательством Российской Федерации о труде.

Выплаты стимулирующего характера директору Учреждения, показатели и крит
е
рии
оценки качества его труда устанавливаются ежегодно Учредителем с учетом
результати
в
ности деятельности Учреждения за учебный год.

Премирование директора Учреждения осуществляет
уп
равление образования
, в
соответствии с локальным актом
Учреждения
.

5.5.
Директор

Учреждения несет ответственность перед родителями (зако
н
ными
представителями), государством, обществом и Учредителем за свою деятельность в
соответствии с функциональными обяз
анностями, трудовым договором (контрактом),
должн
о
стной инструкцией и уставом Учреждения за:



выполнение законодательства Российской Федерации, осуществление уставной
деятел
ь
ности и реализаци
ю

Программы развития Учреждения;



сохранность жизни и здоровья обуч
ающихся и работников Учреждения во время
образ
о
вательного процесса;



за полное и качественное выполнение муниципального задания;



за полное и качественное выполнение образовательной программы Учреждения,
пров
е
дение государственной (итоговой) аттестации, сохр
анность и выдачу документов об
общем образовании;



комплектование Учреждения, подбор кадров, назн
ачение и увольнение работников;



создание в Учреждении условий, обеспечивающих противопожарную,
антитеррорист
и
ческую безопасность, соблюдение действующих санитар
но
-
эпидемиологических правил и нормативов, осуществление образовательной деятельности
в соответствии с д
о
кументами по охране труда и технике безопасности;



целевое использование бюджетных и внебюджетных средств;



сохранность, эффективное использование строго

по целевому назначению закре
п
ленного
за
Учреждением

на праве оперативного управления имущества;



осуществление
, по согласованию с Учредителем,
капитального

ремонта
и текущего
ремонта з
а
крепленного за Учреждением имущества;



соблюдение прав и социальную защи
ту обучающихся и работников Учреждения,
гара
н
тированных законодательством Российской Федерации;



подготовку ежегодного публичного отчета о деятельности Учреждения;



выполнение решений Учредителя,
уп
равления образования
.


5.6. Формами самоуправления
в У
чрежде
ни
и

являются: общее со
б
рание трудового
коллектива, Совет Учреждения и педагогический совет.

5.7. Общее собрание трудового коллектива проводится не реже одного раза в год.

5.8.
Общее с
обрание трудового коллектива считается правомочным, если в его работе
пр
и
нимают участие не менее
3/4

всех работников Учреждения.

5.9.
Общее с
обрание трудового коллектива решает следующие вопросы:


16



принятие устава Учреждения
, изменений и дополнений к нему;




принятие коллективного договора, соглашения по охране труда;



рассмотрени
е положений о стимулирующих надбавках и компенсационных выпл
а
тах
работникам, а также другие вопросы, затрагивающие интересы всего трудового
ко
л
лектива.

Собрание ведет председатель, избираемый открытым голосованием из числа
прису
т
ствующих работников, ход с
обрания оформляется протоколом, который подписывает
пре
д
седатель собрания, и избранный на собрании секретарь.

Все решения общего собрания трудового коллектива принимаются открытым
голосование большинством голосов.

Решение считается принятым, если за него
проголосовало большинство
присутствующих на общем собрании трудового коллектива. В случае равенства голосов «за»
и «против» решающим является голос председателя общего собрания трудового коллектива.

5.10.
Проект устава Учреждения, изменения и дополнения к

нему разрабатываются
Учреждением. Каждое внесенное предложение в проект устава, изменение и дополнение к
нему выносится на голосование, и считается принятым, если за него проголосовало
большинство присутствующих на общем собрании трудового коллектива. Зат
ем на
голосование выносится устав Учреждения, изменения и дополнения к нему в целом.

Принятый общим собранием трудового коллектива устав
У
чреждения
,

изменения и
дополнения к нему согласовываются на заседании Совета Учреждения и представляются на
утверждени
е Учредителю.

5.1
1
. В Учреждении действует коллегиальный орган самоуправления, реализу
ю
щий
принцип государственно
-
общественного характера управления образования
-

Совет
У
ч
реждения.

5.1
2
. Деятельность
Совета Учреждения основывается на принципах добровольн
о
сти
участия в его работе, коллегиальности принятия решений и гласности.

5.1
3
. Совет Учреждения состоит из:



представителей родителей (законных представителей) обучающихся всех ступ
е
ней
общего образования;



обучающихся
II

ступени общего образования;



работник
ов Учреждения (
д
иректор

Учреждения входит в состав Совета по дол
ж
ности);



представителя Учредителя;



кооптированных членов.

5.1
4
. Общая

численность Совета Учреждения
составляет
11

человек.

Общее количество членов Совета, избираемых из числа родителей (законн
ых
пре
д
ставителей) обучающихся, не может быть меньше 1/3 и больше 1/2 общего числа членов
Совета.

Количество членов Совета из числа работников общеобразовательного у
ч
реждения не
может превышать
1/4

общего числа членов Совета. При этом не менее чем 2/3 из н
их
должны являться педагогическими работниками Учреждения.

Представители обучающихся избираются в Совет Учреждения по одному от 8
-
9
классов
II

ступени общего образования.

Представитель Учредителя (1 человек) в Совете
У
ч
реждения назначается Учредителем.

5
.1
5
. Совет Учреждения
создается с использованием процедур выборов, назнач
е
ния и
кооптации.

5.1
6
. С использованием процедуры выборов в Совет Учреждения избираются
представители родителей (законных представителей) обучающихся, представители
работников и пред
ставители обучающихся Учреждения. Участие в выборах является
свобо
д
ным и добровольным. Порядок и сроки проведения выборов определяются локальным
актом У
ч
реждения


Положением о формировании Совета Учреждения. Выборы в члены
Совета Учреждения проводятся на
общих собраниях соответствующих участников
образовател
ь
ного процесса
. З
аседания общих собраний являются правомочными, если в них
принимают участие не менее половины лиц, имеющих право принимать участие в выб
о
рах.


17

Подготовк
у

и проведение всех мероприятий,

связанных с выборами, Учр
е
ждение
осуществляет открыто и гласно. Проведение всех выборных собраний оформля
е
тся
пр
о
токолами, которые хранятся в делах Учреждени
я
.

Из одной семьи может быть избран лишь один член Совета Учреждения.

Избранными считаются кандид
аты, за которых проголосовало наибольшее колич
е
ство
лиц, принявших участие в выборах.

5.1
7
. Совет Учреждения считается созданным с момента объявления избир
а
тельной
комиссией результатов выборов членов Совета из числа представителей родителей

а
конных пред
ставителей) обучающихся, обучающихся и работников Учреждения, а также
представителя Учредителя.

5.1
8
. Совет Учреждения принимает решения о проведении кооптации в состав С
о
вета
новых членов без проведения выборов. В состав Совета может быть кооптировано не

более
двух человек.

О коли
честве кооптированных членов и
о проведении кооптации не менее чем за две
недели до заседания, на которой она будет проводиться, извещается наиболее шир
о
кий круг
лиц и организаций: выпускники Учреждения, представители организаций

и предпр
и
ятий,
расположенных на территории района, представители организаций образ
о
вания, науки и
культуры, граждане, осуществляющие бл
а
готворительную деятельность и т.д.

Кандидатуры для кооптации могут быть предложены Учредителем,
управлением
образовани
я
, родителями (законными представителями) обучающихся, об
у
чающимися на
второй

ступени образования, работниками У
ч
реждения.

Допускается самовыдвижение кандидатов для назначения путем кооптации.

Во всех случаях требуется предварительное согласие кандидата н
а включ
е
ние его в
состав Совета Учреждения. Кандидатуры лиц, предложенных для включения путем
коо
п
тации в Совет Учреждения
Учредителем,
рассматрива
ю
тся в первоочередном порядке.

Кооптация проводится только на заседании Совета Учреждения при кворуме не м
е
не
е
3/4

от списочного состава избранных и назначенных (в т.ч. по должности) членов Сов
е
та и в
присутствии
представителей
Учредителя.

Голосование проводится тайно по спискам кандидатов, составленным в алфави
т
ном
порядке.

При наличии кандидатов, рекомендованны
х Учредителем, составляется список т
а
ких
кандидатов (первый список), по которому голосование проводится в первую очередь.

При наличии кандидатов, выдвинутых иными лицами, организациями или в п
о
рядке
самовыдвижения, составляется второй список.

Кандидаты, р
екомендованные Учредителем, считаются кооптированными в члены
Совета Учреждения, если за них проголосовало более половины присутствующих на
зас
е
дании.

В случае, когда по итогам голосования по первому списку все вакансии
кооптированных членов заполняются,
голосование по второму списку не проводи
т
ся. По
итогам голосования оформляется протокол. Приказом директора
учреждения
Совет
Учреждения объя
в
ляется полным составом.

5.1
9
. Деятельность Совета Учреждения направлена на решение следующих задач:



определение о
сновных направлений развития Учреждения;



участие в определении компонента
У
чреждения в составе реал
и
зуемого
государственного стандарта общего образования и иных значимых составля
ю
щих
образовательного процесса в целом (профили обучения, система оценки знани
й
обуча
ю
щихся и другие);



содействие созданию в Учреждении оптимальных условий и форм организации
о
б
разовательного процесса;



финансово
-
экономическое содействие работе Учреждения за счет раци
о
нального
использования выделяемых Учреждению бюджетных средств, до
ходов от собственной,
приносящей доход деятельности и привлечение средств из внебю
д
жетных источников;



обеспечение прозрачности привлекаемых и расходуемых финансовых и материал
ь
ных
средств;


18



участие в формировании единоличного органа управления Учреждением и

осущ
е
ствление контроля за его деятельностью;



контроль за качеством и безопасностью условий обучения и воспитания в Учре
ж
дении.

5.
20
. Компетенция Совета Учреждения:



утверждение программы развития Учреждения

и основных образовательных программ
;



участие в ра
зработке и согласование локальных актов Учреждения, устанавлива
ю
щих
виды, размеры, условия и порядок произведения выплат стимулирующего хара
к
тера
работникам Учреждения, показатели и критерии оценки качества и результативности
тр
у
да работников Учреждения;



у
частие в оценке качества и результативности, распределение выплат стимул
и
рующего
характера
работникам и согласование их распределения в порядке, установле
н
ном
локальными актами Учреждения;



обеспечение участия представителей общественности в процедурах: гос
ударстве
н
ной
(итоговой) аттестации, лицензировании, аттест
а
ции
директора
Учреждения, деятельности
аккредитационных, медальных, конфликтных и иных комиссий, проведение контрольных
и тестовых работ, общественной экспертизы (экспертизы соблюдения прав участни
ков
образовательного процесса, экспертизы качес
т
ва условий организации образовательного
процесса, экспертизы инновационных пр
о
грамм);



участие в подготовке и утверждении ежегодного публичного доклада о деятельн
о
сти
Учреждения,



согласование по представлению

директора
Учреждения:

а)
предметов учебного плана компонента
У
чреждения

и профилей обучения;

б) годового календарного графика образовательного процесса;

в) бюджетной заявки, сметы бюджетного финансирования и сметы расходов средств,
полученных Учреждением

от уставной, приносящей доходы деятельности и иных
внебюджетных источников;

г) введения новых методик образовательного процесса и образовательных
технол
о
гий;



принятие решения о введении (отмене) единой в период занятий формы одежды для
обучающихся, порядк
е ее введения и источниках финансирования затрат на ее
прио
б
ретение;



принятие решения об исключении обучающегося из Учреждения и согл
а
сование его с
комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав;



содействие привлечению внебюджетных средств для обес
печения деятел
ь
ности и
развития Учреждения;



предоставление рекомендации
директору
Учреждения по вопросам заключения
ко
л
лективного договора;



рассмотрение жалоб и заявления обучающихся, родителей (законных представит
е
лей) на
действия (бездействия) педагогиче
ских и административных работников Учре
ж
дения;



осуществление контроля за качеством и безопасностью условий обучения, восп
и
тания и
труда в Учреждении, принятие мер к их улучшению;



внесение предложений
директору Учреждения
:

а) по материально
-
техническому обе
спечению и оснащению образовательн
о
го
процесса, оборудование помещений в пределах выделяемых средств,

б) по выбору учебников из утвержденных федеральных перечней учебников,
р
е
комендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе;

в) по соз
данию в Учреждении необходимых условий по организации питания и
медицинского обслуживания обучающихся;

г) по организации промежуточной аттестации обучающихся;

д) по охране и укреплению здоровья обучающихся;

е) по развитию воспитательной работы в Учреждении

и организации
дополн
и
тельного образования детей;



организация работы по внесению изменений и дополнений в устав Учре
ж
дения и по их
согласованию
;


19



подготовка ходатайства перед
директором
Учреждения о расторжении трудового
договора (контракта)

с работниками У
чреждения (при наличии предусмотренных
действующим з
а
конодательством Российской Федерации оснований);



направление рекомендаций
Учредителю о назначении на должность
директора
Учреждения и о расторжении трудового договора (контракта) с ним (при наличии
преду
смотренных действующим законодательством Российской Ф
е
дерации оснований);



заслушивание отчета
директора
Учреждения по итогам учебного и финансового года;



ежегодное представление Учредителю и участникам образовательного пр
о
цесса
информации (доклада) о состо
янии дел в Учреждении
;



рассмотрение иных вопросов, отнесенных к компетенции Совета законодательс
т
вом
Российской Федерации, Московской области,
муниципальными

правовыми актами
,
уставом Учреждения, иными локальными актами У
ч
реждения.

5.2
1
. Педагогический сов
ет Учреждения функционирует в соответствии с
законодательством Российской Федерации, уставом и локальными актами Учре
ж
дения.

5.2
2
. В

состав педагогического совета
входят все педагогические работники, с
о
стоящие
в трудовых отношениях с
У
чреждением (в т.ч. р
аботающие по совместительс
т
ву и на
условиях почасовой оплаты), а также библиотекарь. Состав педагогического сов
е
та
ежегодно утверждается приказом
директора
Учреждения. На заседаниях педагогического
совета могут присутствовать родители (законные представит
ели) обучающихся по
приглашению, а также представ
и
тели
уп
равления образования
.

5.2
3
. Заседания педагогического совета проводятся не реже 4
-
х раз в год,
протокол
и
руются; протоколы хранятся в делах Уч
реждения. Педагогический совет
проводится по инициативе ег
о председателя, по решению Совета Учреждения, по
инициативе 2/3 членов педагогического совета.

5.2
4
. Председателем педагогического совета является
д
иректор

Учреждения. Секр
е
тарь
педагогического совета ежегодно избирается.

5.2
5
. Заседание педагогического со
вета считается правомочным, если в его работе
принимают участие не менее
3/4

состава педагогического совета.

Все решения педагогического совета принимаются большинством голосов откр
ы
тым
голосованием и являются обязательными для исполнения всего педагогичес
кого колле
к
тива.

5.2
6
. В компетенцию педагогического совета входит решение следующих в
о
просов:



обсуждение Программы развития и планов работы Учреждения;



анализ работы и реализации образовательной программы Учреждения, в том чи
с
ле
результатов и качества об
разовательного процесса, совершенствования методической
де
я
тельности, организации коррекционной работы, психолого
-
педагогического
сопровожд
е
ния образовательного процесса;



утверждение основных и дополнительных образовательных программ, учебных планов
Учреж
дения, а также нормати
в
но
-
правовых локальных актов Учреждения;



обеспечение выполнения закона Российской Федерации «Об образовании» по вс
е
обучу,
анализ посещаемости;



перевод, оставление на повторный год обучения и выпуск учащихся;



допуск до государственной
(итоговой) аттестации выпускников;



анализ государственной (итоговой) аттестации и награждени
е

за особые успехи в учении
;



постановка воспитательной работы и дополнительного образования в Учрежд
е
нии;



организация питания, медицинского обслуживания и подвоза у
чащихся;



организация работы с родителями (законными представителями) обуча
ю
щихся;



организация летнего отдыха и занятости обучающихся;



другие вопросы уставной деятельности Учреждения.


VI
. К
омпетенция и ответственность Учреждения

6.1. К ко
мпетенции
Учреждения относятся:



создание условий, гарантирующих охрану и укрепление здоровья обуча
ю
щихся
;


20



материально
-
техническое оснащение и обеспечение образовательного пр
о
цесса,
оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами

и
требованиями, осуществляемые в пределах собственных финансовых средств;



привлечение для осуществления деятельности, предусмотренной уставом Учре
ж
дения,
дополнительных источников финансовых и материальных средств;



предоставление Учредител
ю

и общественнос
ти ежегодного отчета о п
о
ступлении и
расходовании финансовых и материальных средств;



подбор и прием на работу и расстановка кадров, ответственность за ур
о
вень их
квалификации;



использование и совершенствование методик образовательного процесса и
образовате
льных технологий, в том числе дистанционных образовательных техн
о
логий.

Учреждение вправе использовать дистанционные технологии при всех формах
получения образования в порядке, установленном федеральным органом исполнительной
власти, осуществляющим функции

по выработке государственной политики и нормати
в
но
-
правовому регулированию в сфере образования;



разработка и утверждение образовательных программ и учебных планов,
их
соглас
о
вание
с управлением образования;



разработка и утверждение рабочих программ, учебн
ых курсов, предметов, дисци
п
лин
(модулей);



разработка и утверждение по согласованию с управлением образования г
о
довых
календарных учебных графиков или принятие на утверждение годовых учебных
граф
и
ков, предложенных управлением образования;



установление стр
уктуры управления деятельност
ью

Учреждения, штатного распис
а
ния в
пределах установленных норм для данного вида Учреждения, распределение
дол
ж
ностных обязанностей;



установление заработной платы работников
У
чреждения, в том числе выплат
стимулирующего и комп
енсационного характера, согласованных Советом Учреждения,
п
о
рядка и размеров их премирования;



разработка и принятие устава Учреждения, согласование его с Советом Учрежд
е
ния для
внесения его на утверждение Учредителю;



разработка и принятие локальных актов У
чреждения, согласование их с Сов
е
том
Учреждения;



самостоятельное формирование контингента обучающихся, в пределах

муниципального
задания,

оговоре
н
ной лицензией квоты и в соответствии с правилами приема
обучающихся в Учрежд
е
ние, утвержденными
управлением об
разования
;



самостоятельное осуществление образовательного процесса в соответствии с уст
а
вом
Учреждения, лицензией и свидетельством о государственной аккредит
а
ции;



осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточн
ой

аттестаци
и

об
у
чающихся в соответ
ствии
с Законом Российской Федерации «Об образовании»,

уставом
Учреждения и локальными актами

управления образования и (или) Учреждения;




создание в Учреждении необходимых условий для работы подразделений, орган
и
заций
общественного питания и медицинских уч
реждений, контроль их р
а
боты в целях охраны
и укрепления здоровья обучающихся и работников Учрежд
е
ния;



содействие деятельности учительских (педагогических) организаций (методич
е
ских
объединений);



координация в Учреждении деятельности общественных (в том чи
сле де
т
ских и
молодежных) организаций (объединений), не запрещенной законом;



определение списка учебников в соответствии с утвержденными федерал
ь
ными
перечнями учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в
образов
а
тельном процессе в имеющих г
осударственную аккредитацию и реализующих
образовательные программы общего образования образовательных учре
ж
дениях, а также
учебных пособий, допущенных к использованию в образовательном процессе в таких
образов
а
тельных учреждениях.


21

6.2. Учреждение несет в
установленном законодательством Российской
Ф
е
дерации порядке ответственность за:



невыполнение функций, отнесенных к его компетенции, и устава Учрежд
е
ния;



невыполнение муниципального задания;



реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответ
ствии с уче
б
ным
планом и графиком учебного процесса;



качество образования своих выпускников;



жизнь и здоровье обучающихся и работников во время образовательного проце
с
са,
противопожарную, антитеррористическую безопасность их пребывания в Учреждении;



наруше
ние прав и свобод обучающихся и работников Учреждения;



адекватность применяемых форм, методов и средств обучения и воспитания
обучающихся возрастным психофизиологическим особенностям, склонн
о
стям интересам
обучающихся, требованиям охраны, жизни и здор
о
вья;



сохранность и эффективное использование закрепленной за Учреждением
собс
т
венности;



иные действия, предусмотренные законодательством Российской Федер
а
ции.


VII
. Ф
инансирование и хозяйственная деятельность


7.1. Деятельность Учреждения финансируется в соо
тветствии с действующим
зак
о
нод
ательством Российской Федерации.

7.2.
Учреждение осуществляет свою деятельность, связанную с выполнением работ,
оказанием услуг, относящихся к его основным видам деятельности, в соответствии с
м
у
ниципальным заданием.

М
уницип
альное задание для Учреждения в соответствии с основными видами
де
я
тельности формирует и утверждает
Учредитель
.

Учреждение не вправе отказаться от выполнения муниципального задания.

Уменьшение объема субсидии, предоставленной на выполнение муниципального
з
адания, в течение срока его выполнения осуществляется только при соответствующем
и
з
менении муниципального задания.

7.3. Учреждение вправе сверх установленного муниципального задания, а также в
случаях, определенных федеральными законами, в пределах установ
ленного
муниципального задания выполнять работы, оказывать усл
у
ги, относящиеся к его основным
видам деятельности, для граждан и юридических лиц за плату и на одинаковых при оказании
о
д
них и тех же услуг условиях. Порядок определения указанной платы устанав
ливается
Учредителем
.

7.4. Учреждение осуществляет в
порядке
, определенном
Учредителем
, полномочия
соответственно органа местного самоупра
в
ления по исполнению публичных обязательств
перед

физическим лицом, подлежащих исполн
е
нию в денежной форме.


7.5. Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания У
ч
реждением
осуществляется в виде субсидий из соответствующего бюджета Шатурского
муниципал
ь
ного района.

Финансовое обеспечение выполн
ения муниципального задания осуществляется с
учетом расходов на содержание недвижимого имущества и особо це
н
ного движимого
имущества, закрепленных за Учреждением Учредителем или приобретенных Учрежден
и
ем
за счет средств, выделенных ему Учредителем на приоб
ретение такого имущества, ра
с
ходов
на уплату налогов, в качестве объекта налогообложения по которым признается
соо
т
ветствующее имущество, в том числе земельные участки.

В случае сдачи в аренду с согласия Учредителя недвижимого имущества и особо
ценного дви
жимого имущества, закрепленного за Учреждением Учредителем или
прио
б
ретенного Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на
приобретение такого имущества, финансовое обеспечение содержания такого имущества
У
ч
редителем не осуществляется.


22

Финанс
овое обеспечение осуществления Учреждени
ем

полномочий органа
местного самоуправления по исполнению публичных обязательств, ос
у
ществляется в
порядке
, установленном администрацие
й
Шатурского муниципального района
.

7.6
. Порядок формирования муниципального задания и порядок финансового
обе
с
печения выполн
ения этого задания определяется
Учредителем
.

7.7
.
У
чреждение осуществляет операции с поступающими ему в соответствии с
законодатель
ством Российской Федерации средствами через лицевые счета, в
порядке
,
у
с
тановленном законод
ательством Российской Федерации.

7.8
. Имущество
У
чреждения закрепляется за ним на пра
ве оперативного управления в
соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации. Собственником имущ
е
ства
У
чреждения является соответственно
Шатурский м
у
ниципальный район Московской
области
.

Земельный участок, необходимый для выполнения
У
чреждением св
оих уставных з
а
дач,
предоставляется ему на праве постоянного (бессрочного) пользования.

7.9. У
чреждение без согласия
С
обственника не вправе распоряжаться особо ценным
движимым имуществом, закрепленным за ним
С
обственником или приобретенным
У
чр
е
ждением за с
чет средств, выделенных ему
С
обственником на приобретение такого
имущ
е
ства, а также недвижимым имуществом.

Остальным находящимся на праве оперативного управления имуществом
У
чрежд
е
ние
вправе распоряжаться самостоятельно,
за исключением крупных сделок с иму
щес
т
вом и
сделок с заинтересованностью.

7.10
.
Крупная сделка может быть совершена
У
чреждением только с предварительн
о
го
согласия
Учредителя
.

7.11. Директор
учреждения несет перед
У
чреждением ответственность в размере
убытков, причиненных
У
чреждению в резул
ьтате совершения крупной сделки с наруш
е
нием
требований
Устава
, независимо от того, была ли эта сделка признана недействител
ь
ной.

7.12
.
Учреждение

не вправе размещать денежные средства на депозитах в креди
т
ных
организациях, а также совершать сделки с ценны
ми бумагами, если иное не предусмотр
е
но
федеральными законами.

7.
13
. Учреждение вправе привлекать в порядке, установленном законодател
ь
ством
Российской Федерации, дополнительные финансовые средства за счет пр
е
доставления
платных дополнительных образователь
ных и иных предусмотренных уставом Учрежд
е
ния
услуг, а также за счет добровольных пожертвований и цел
е
вых взносов физических и (или)
юридических лиц, в том числе иностранных граждан и (или) иностранных юридич
е
ских лиц.

7.
14
. Привлечение Учреждением дополни
тельных средств, указанных в п.7.
13
, не
влечет за собой
изменени
я

муниципального задания
.

7.
15
. Доход от предоставления дополнительных платных образовательных услуг,
н
е
предусмотренных соответствующими образовательными программами и федеральными
стандартами
, используется Учреждением в соответствии с уста
в
ными целями.

7.
16
.
Учреждение самостоятельно осуществляет финансово
-
хозяйственную
деятел
ь
ность, может иметь самостоятел
ьный баланс и лицевой счет.

7.
17
. Учреждение вправе выступать в качестве арендодателя и

арендатора имущес
т
ва
только по разрешению Учредителя.


VIII
. О
беспечение охраны труда и техники безопасности


8.1.

Учреждение в соответствии с законодательством Российской Федер
а
ции по
охране труда обязано:



обеспечивать работникам, обучающимся здоровые и

безопасные условия в Учреждении,
в том числе антитеррористическую и противопожарную безопа
с
ность, обеспечивать
контрольно
-
пропускной режим;



обеспечивать организацию надлежащего санитарно
-
бытового обслуживания рабо
т
ников
и
обучающихся
, выполнение санитарно
-
эпидемиологических правил и нормат
и
вов;



обеспечивать режим труда и отдыха работников, установленный законодательс
т
вом;



обеспечить своевременное обучение, инструктаж работников и обуча
ю
щихся и проверку

23

знаний норм, правил и инструкций по охране труда;



инфо
рмировать работников о состоянии условий и охраны труда на рабочих ме
с
тах, о
существующем риске повреждения здоровья и полагающихся работникам средствах
и
н
дивидуальной защиты, компенсациях и льготах;



обеспечить работников и обучающихся средствами индивидуа
льной защиты в
соотве
т
ствии с действующими нормами за счет средств Учреждения;



обеспечить необходимые меры по сохранению жизни и здоровья работников и
обучающихся при возникновении аварийных и чрезвычайных ситуаций, в том числе
на
д
лежащие меры по оказанию
первой помощи пострадавшим;



проводить аттестацию рабочих мест по
условиям труда и предоставлять
работн
и
кам
устан
овленные законодательством и

коллективным договором льготы и компенс
а
ции;



предусматривать в коллективном договоре мероприятия по улучшению у
с
ло
вий труда,
профилактике производственного травматизма и профессиональных заболеваний;



осуществлять обязательное социальное страхование работников от временной
нетрудоспособности вследствие заболевания, а также от несчастных случаев в
образов
а
тельном процес
се и от профессиональных заболеваний;



обеспечивать своевременный ремонт и замену оборудования, инструментов и
присп
о
соблений для обеспечения безопасной работы с ними;



обеспечивать беспрепятственный допуск представителей органов государственного
надзора и к
онтроля для проведения проверок состояния охраны труда и соблюдения
зак
о
нодательства по охране труда, а также для расследования несчастных случаев и
профе
с
сиональных заболеваний.

8.2.

Работники в соответствии с законодательством Российской Федерации о труд
е
и охране труда обязаны:



соблюдать требования охраны труда и техники безопасности, обеспечивать без
о
пасные
условия обучения;



правильно применять средства индивидуальной защиты;



проходить обучение безопасным методам и приемам выполнения работ, инстру
к
таж п
о
охране труда и проверку знаний требований охраны труда;



немедленно извещать своего непосредственного или выше стоящего руководителя о
каждом несчастном случае, как с работником, так и с обучающимся.
Директор

Учре
ж
дения обязан немедленно информировать ру
ководителя управления образования и
Учр
е
дителя о
бо

всех чрезвычайных ситуациях и несчастных случаях с обучающимися и
рабо
т
никами Учреждения;



проходить обязательные предварительные (при поступлении на работу) и период
и
ческие
(в течение трудовой деятельности
) медицинские осмотры
.

8.3.
Директор

Учреждения обязан знать законодательство Российской Федер
а
ции о
труде, охране труда и технике безопасности, иметь необходимую нормативно
-
правовую
док
у
ментацию;

Директор

Учреждения несет персональную ответственность за о
беспечение
с
о
хранности жизни и здоровья обучающихся

и работников Учреждения во время
образовательного процесса и нахождения их в Учреждении, в том числе
антитеррористическую, противопожарную и санитарно
-
гигиеническую без
о
пасность
.



IX
. Р
егламентация деяте
льности Учреждения


9.1. Деятельность Учреждения регламентируется следующими
видами
локальны
х

акт
ов
:



приказами и распоряжениями
д
иректора

Учреждения;



решениями педагогического совета Учреждения;



Правилами внутреннего трудового распорядка;



должностными инс
трукциями;



инструкциями по технике безопасности;


24

и
ными локальным
и

актам
и
,

регламентирующими у
с
тавную деятельность Учреждения;

9.2. Локальные акты Учреждения не могут противоречить настоящему уставу и
з
а
конодательству Российской Федерации в области образова
ния.


X
. Р
еорганизация и ликвидация Учреждения


10.1. Деятельность Учреждения может быть прекращена Учредителем путѐм
реорганизации в иную некоммерческую организацию или ликвидации в соответствии с
закон
о
дательством Российской Федерации.

10.2.

Ликвидация

Учреждения осуществляется в случаях и порядке, установленном
зак
о
нодательством Российской Федерации.

10.3. При ликвидации или реорганизации Учреждения, осуществляемых, как прав
и
ло,
по окончании учебного года, Учредитель берет на себя ответственность за пе
ревод
обучающихся в другие образовательные учреждения по согласованию с их родителями
(зако
н
ными представителями).

10.4. При ликвидации Учреждения денежные средства и иные объекты собственн
о
сти
за вычетом платежей по покрытию своих обязательств направляютс
я на цели развития
м
у
ниципального образования по решению Учредителя.


XI
. З
аключительные положения


11.1.

Данный устав может дополняться и изменяться.

11.2. Все дополнения и изменения не могут противоречить существующему
закон
о
дательству Российской Фед
ерации, утверждаются Учредителем и регистрируются в
установле
н
ном порядке.

11.3. Все вопросы деятельности Учреждения, не урегулированные настоящим уст
а
вом,
регулируются действующим законодательством Российской Федерации и Московской
о
б
ласти,

муниципальным
и
правовыми актами
.









Приложенные файлы

  • pdf 83624700
    Размер файла: 446 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий